已知.
若曲線在
處的切線與直線
平行,求a的值;
當時,求
的單調區(qū)間.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若,求曲線
在點
處的切線方程;
(2)若函數(shù)在其定義域內為增函數(shù),求正實數(shù)
的取值范圍;
(3)設函數(shù),若在
上至少存在一點
,使得
>
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)若函數(shù)f(x)在R上單調遞增,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)上單調遞減,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ln x+2x,g(x)=a(x2+x).
(1)若a=,求F(x)=f(x)-g(x)的單調區(qū)間;
(2)若f(x)≤g(x)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中
且
.
(1)討論的單調性;
(2) 若不等式恒成立,求實數(shù)
取值范圍;
(3)若方程存在兩個異號實根
,
,求證:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中
.
(1)是否存在實數(shù),使得函數(shù)
在
上單調遞增?若存在,求出的
值或取值范圍;否則,請說明理由.
(2)若a<0,且函數(shù)y=f(x)的極小值為,求函數(shù)的極大值。
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