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在△ABC中,角A,B,C所對應的邊分別是a,b,c,若c=2acosB,則三角形一定是( 。
分析:由題中條件并利用正弦定理可得 2sinAcosB=sinC,轉化為sin(A-B)=0;再根據A-B的范圍,可得A=B,從而得出選項.
解答:解:∵c=2acosB,由正弦定理可得 sinC=2sinAcosB,所以sin(A+C)=2sinAcosB,
可得sin(A-B)=0.
又-π<A-B<π,∴A-B=0.
故△ABC的形狀是等腰三角形,
故選C.
點評:本題主要考查正弦定理的應用,已知三角函數值求角的大小,得到sin(A-B)=0,是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,則下列關系一定不成立的是( 。
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大小;
(2)若a=4,c=3,D為BC的中點,求△ABC的面積及AD的長度.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c并且滿足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,則sinA=
 

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