【題目】設命題:對任意的
,
恒成立,其中
.
(1)若,求證:命題
為真命題.
(2)若命題為真命題,求
的所有值.
【答案】(1)見解析;(2),
的值均唯一,分別為1,0.
【解析】試題分析:(1)若a=1,b=0,則命題p:對任意的,
恒成立.構造函數
,
,
,
.求導可證明.
(2)若命題為真命題,則當
時,
,所以
,對a分
,
討論,可得滿足條件的a值.
試題解析:(1)當時,命題
:對任意的
,
恒成立.
①記,
.
則,所以
為
上的單調增函數.
所以,即任意的
,
.
②記,
.
則,故
為
上的單調增函數.
所以,即任意的
,
.
所以,命題為真命題.
(2)若命題為真命題,則當
時,
,所以
.
此時,對任意的,
恒成立.(*)
若,記
,
.
則在
上有唯一解,記為
.
當時,
,所以
為
上的單調減函數.
故,
,即
,與(*)矛盾,舍.
若,記
,
.
則在
上有唯一解,記為
.
當時,
,所以
為
上的單調減函數.
故,
,即
,與(*)矛盾,舍.
從而,所以
,
的值均唯一,分別為1,0.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐P-ABCD中,AB⊥AD,AD⊥DC,PA⊥底面ABCD, ,M為PC的中點,N點在AB上且
.
(1)證明:MN∥平面PAD;
(2)求直線MN與平面PCB所成的角.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著資本市場的強勢進入,互聯網共享單車“忽如一夜春風來”,遍布了一二線城市的大街小巷.為了解共享單車在市的使用情況,某調查機構借助網絡進行了問卷調查,并從參與調查的網友中抽取了200人進行抽樣分析,得到表格:(單位:人)
經常使用 | 偶爾或不用 | 合計 | |
30歲及以下 | 70 | 30 | 100 |
30歲以上 | 60 | 40 | 100 |
合計 | 130 | 70 | 200 |
(1)根據以上數據,能否在犯錯誤的概率不超過0.15的前提下認為市使用共享單車情況與年齡有關?
(2)現從所抽取的30歲以上的網友中利用分層抽樣的方法再抽取5人.
(i)分別求這5人中經常使用、偶爾或不用共享單車的人數;
(ii)從這5人中,再隨機選出2人贈送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經常使用共享單車的概率.
參考公式: ,其中
.
參考數據:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數 ,其導函數為
.
(1)設,若函數
在
上有且只有一個零點,求
的取值范圍;
(2)設,且
,點
是曲線
上的一個定點,是否存在實數
,使得
成立?證明你的結論
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=在點(1,1)處的切線方程為x+y=2.
(1)求a,b的值;
(2)對函數f(x)定義域內的任一個實數x,不等式f(x)-<0恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點為
,過
且與
軸垂直的弦長為3.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過作直線
與橢圓交于
兩點,問:在
軸上是否存在點
,使
為定值,若存在,請求出
點坐標,若不存在,請說明理由.
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