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某校有初中學生1000人，高中學生900人，教師100人，現用分層抽樣方法從所有師生中抽取一個容量為n的樣本進行調查，如果從高中學生中抽取了45人，則在整個抽樣過程中，教師甲被抽到的概率為________．

$\text{[math]}$
分析：先根據分層抽樣的特點可知，抽取的高中學生為45人，抽取的初中學生50人，教師5人，再利用等可能事件的概率公式可求解
解答：根據分層抽樣的特點可知，抽取的高中學生為45人，抽取的初中學生50人，教師5人
教師甲被抽到的概率為 $\text{[math]}$
故答案為： $\text{[math]}$ ．
點評：本題主要考查了等可能事件的概率的求解，屬于基礎試題．

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某校有初中學生1000人，高中學生900人，教師100人，現用分層抽樣方法從所有師生中抽取一個容量為n的樣本進行調查，如果從高中學生中抽取了45人，則在整個抽樣過程中，教師甲被抽到的概率為

．

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科目：高中數學 來源： 題型：

某校為了解學生的學科學習興趣，對初高中學生做了一個喜歡數學和喜歡語文的抽樣調查，隨機抽取了100名學生，相關的數據如下表所示：

	數學	語文	總計
初中	36	14	50
高中	24	26	50
總計	60	40	100

（1）用分層抽樣的方法從喜歡數學的學生中隨機抽取5名，高中學生應該抽取幾名？
（2）在（1）中抽取的5名學生中任取2名，求恰有1名高中學生的概率．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•東城區二模）某校為了解學生的學科學習興趣，對初高中學生做了一個喜歡數學和喜歡語文的抽樣調查，隨機抽取了100名學生，相關的數據如下表所示：

	數學	語文	總計
初中	40	18	58
高中	15	27	42
總計	55	45	100

（Ⅰ）用分層抽樣的方法從喜歡語文的學生中隨機抽取5名，高中學生應該抽取幾名？
（Ⅱ）在（Ⅰ）中抽取的5名學生中任取2名，求恰有1名初中學生的概率．

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科目：高中數學 來源：2010-2011學年云南省昆明市高三質量檢測數學試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

某校有初中學生1000人，高中學生900人，教師100人，現用分層抽樣方法從所有師生中抽取一個容量為n的樣本進行調查，如果從高中學生中抽取了45人，則在整個抽樣過程中，教師甲被抽到的概率為．

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練習冊

高中

初中

小學

某校有初中學生1000人，高中學生900人，教師100人，現用分層抽樣方法從所有師生中抽取一個容量為n的樣本進行調查，如果從高中學生中抽取了45人，則在整個抽樣過程中，教師甲被抽到的概率為________．

某校有初中學生1000人，高中學生900人，教師100人，現用分層抽樣方法從所有師生中抽取一個容量為n的樣本進行調查，如果從高中學生中抽取了45人，則在整個抽樣過程中，教師甲被抽到的概率為________．