【題目】若數列同時滿足條件:①存在互異的
使得
(
為常數);
②當且
時,對任意
都有
,則稱數列
為雙底數列.
(1)判斷以下數列是否為雙底數列(只需寫出結論不必證明);
①; ②
; ③
(2)設,若數列
是雙底數列,求實數
的值以及數列
的前
項和
;
(3)設,是否存在整數
,使得數列
為雙底數列?若存在,求出所有的
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1) ①③是雙底數列,②不是雙底數列(2)
(3)存在整數
或
,使得數列
為雙底數列
【解析】試題分析:(1)根據雙底數列的定義可判定①③是雙底數列,②不是雙底數列;(2)由雙底數列定義可知,解得
, 當
時,數列成等差,
,當
時,
,從而可得結果;(3)
, 若數列
是雙底數列,則
有解(否則不是雙底數列),即
,該方程共有四組解,分別驗證是否為雙底數列即可得結果.
試題解析:(1)①③是雙底數列,②不是雙底數列;
(2)數列當
時遞減,當
時遞增,
由雙底數列定義可知,解得
,
當時,數列成等差,
,
當時,
,
綜上, .
(3),
,
若數列是雙底數列,則
有解(否則不是雙底數列),
即 ,
得或
或
或
故當時,
,
當時,
;當
時,
;當
時,
;
從而 ,數列
不是雙底數列;
同理可得:
當時,
,數列
不是雙底數列;
當時,
,數列
是雙底數列;
當時,
,數列
是雙底數列;
綜上,存在整數或
,使得數列
為雙底數列.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國詩詞大會的播出引發(fā)了全民讀書熱,某學校語文老師在班里開展了一次詩詞默寫比賽,班里40名學生得分數據的莖葉圖如右圖,若規(guī)定得分不低于85分的學生得到“詩詞達人”的稱號,低于85分且不低于70分的學生得到“詩詞能手”的稱號,其他學生得到“詩詞愛好者”的稱號.根據該次比賽的成績按照稱號的不同進行分層抽樣抽選10名學生,則抽選的學生中獲得“詩詞能手”稱號的人數為( )
A. 6B. 5C. 4D. 2
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距海里,某貨輪勻速行駛從甲地運輸貨物到乙地,運輸成本包括燃料費用和其他費用.已知該貨輪每小時的燃料費與其速度的平方成正比,比例系數為
,其他費用為每小時
元,且該貨輪的最大航行速度為
海里/小時.
()請將該貨輪從甲地到乙地的運輸成本
表示為航行速度
(海里/小時)的函數.
()要使從甲地到乙地的運輸成本最少,該貨輪應以多大的航行速度行駛?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數f(x)=sin 2x+cos 2x圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將圖象上所有點向右平移
個單位長度,得到函數g(x)的圖象,則g(x)圖象的一條對稱軸方程是( )
A. x=- B. x=
C. x= D. x=
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=3,AA1=4,M為AA1的中點,P是BC上的一點,且由P沿棱柱側面經過棱CC1到M的最短路線長為,設這條最短路線與CC1的交點為N.求:
(1)該三棱柱的側面展開圖的對角線的長;
(2)PC和NC的長.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,曲線:
經過伸縮變換
后得到曲線
.以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求出曲線、
的參數方程;
(Ⅱ)若、
分別是曲線
、
上的動點,求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點,G是EF的中點,現在沿AE、AF及EF把這個正方形折成一個空間圖形,使B、C、D三點重合,重合后的點記為H,那么,在這個空間圖形中必有( )
A. 所在平面B.
所在平面
C. 所在平面D.
所在平面
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在四棱錐P–ABCD中,底面ABCD是邊長為6的正方形,PD平面ABCD,PD=8.
(1) 求PB與平面ABCD所成角的大小;
(2) 求異面直線PB與DC所成角的大小.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com