【題目】某市公租房的房源位于四個片區,設每位申請人只申請其中一個片區的房源,且申請其中任一個片區的房源是等可能的,在該市的甲、乙、丙三位申請人中:
(1)求恰有1人申請片區房源的概率;
(2)用表示選擇
片區的人數,求
的分布列和數學期望.
【答案】(1);(2)詳見解析.
【解析】試題分析:(1)基本事件總數為種,
區有
人,方法數有
種,剩余
人從剩下
個中任選,方法數有
,根據分步計數原理,符合題意的方法數有
種,故概率為
.(2)選
的人數可能有
個,
個人,每個人選到
的概率為
,故
為二項分布,利用二項分布的公式可求得期望和方差.
試題解析:(1)本題是一個等可能事件的概率,實驗發生包含的事件是3位申請人中,
每一個有四種選擇,共有種結果.
滿足條件的事件恰有1人申請片區房源有
,
根據等可能事件的概率.
(2)的所有可能結果為0,1,2,3,依題意,
,
,
,
,
∴的分布列為:
0 | 1 | 2 | 3 | |
∴的數學期望:
.
法2:每個片區被申請的概率均為,沒被選中的概率均為
,
的所有可能結果為0,1,2,3,且
,
,
,
,
,
∴的分布列為:
0 | 1 | 2 | 3 | |
∴的數學期望:
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了對2016年某校中考成績進行分析,在60分以上的全體同學中隨機抽出8位,他們的數學分數(已折算為百分制)從小到大排是60、65、70、75、80、85、90、95,物理分數從小到大排是72、77、80、84、88、90、93、95.
(1)若規定85分(包括85分)以上為優秀,求這8位同學中恰有3位同學的數學和物理分數均為優秀的概率;
(2)若這8位同學的數學、物理、化學分數事實上對應如下表:
學生編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
數學分數 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
物理分數 | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
化學分數 | 67 | 72 | 76 | 80 | 84 | 87 | 90 | 92 |
①用變量與
與
的相關系數說明物理與數學、化學與數學的相關程度;
②求與
與
的線性回歸方程(系數精確到0.01),當某同學的數學成績為50分時,估計其物理、化學兩科的得分.
參考公式:相關系數,
回歸直線方程是:,其中
,
參考數據:,
,
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某汽車站每天均有3輛開往省城的分為上、中、下等級的客車,某天袁先生準備在該汽車站乘車前往省城辦事,但他不知道客車的車況,也不知道發車順序.為了盡可能乘上上等車,他采取如下策略:先放過一輛,如果第二輛比第一輛好則上第二輛,否則上第三輛.則他乘上上等車的概率為________.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于函數,若存在實數對(
),使得等式
對定義域中的每一個
都成立,則稱函數
是“(
)型函數”.
(1) 判斷函數是否為 “(
)型函數”,并說明理由;
(2) 若函數是“(
)型函數”,求出滿足條件的一組實數對
;
(3)已知函數是“(
)型函數”,對應的實數對
為(1,4).當
時,
,若當
時,都有
,試求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人獨立地對某一技術難題進行攻關。甲能攻克的概率為,乙能攻克的概率為
,丙能攻克的概率為
.
(1)求這一技術難題被攻克的概率;
(2)若該技術難題末被攻克,上級不做任何獎勵;若該技術難題被攻克,上級會獎勵萬元。獎勵規則如下:若只有1人攻克,則此人獲得全部獎金
萬元;若只有2人攻克,則獎金獎給此二人,每人各得
萬元;若三人均攻克,則獎金獎給此三人,每人各得
萬元。設甲得到的獎金數為X,求X的分布列和數學期望。(本題滿分12分)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分,第(1)問 5分,第(2)問 5 分)
近年來,微信越來越受歡迎,許多人通過微信表達自己、交流思想和傳遞信息,微信是現代生活中進行信息交流的重要工具.而微信支付為用戶帶來了全新的支付體驗,支付環節由此變得簡便而快捷.某商場隨機對商場購物的名顧客進行統計,其中
歲以下占
,采用微信支付的占
,
歲以上采用微信支付的占
。
(1)請完成下面列聯表:
|
| 合計 | |
使用微信支付 | |||
未使用微信支付 | |||
合計 |
(2)并由列聯表中所得數據判斷有多大的把握認為“使用微信支付與年齡有關”?
參考公式: ,
.
參考數據:
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】判斷下列對應是否為集合A到集合B的函數.
(1)A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|;
(2)A=Z,B=Z,f:x→y=x2;
(3)A=Z,B=Z,f:x→y=;
(4)A={x|-1≤x≤1},B={0},f:x→y=0.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com