【題目】如圖,正三棱柱柱中底面邊長為2,高為3,DE分別在
與
上,且
.
(1)AE上是否存在一點P,使得面
?若不存在,說明理由;若存在,指出P的位置;
(2)求點到截面ADE的距離.
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【題目】數列是等比數列,公比大于0,前
項和
,
是等差數列,已知
,
,
,
.
(Ⅰ)求數列,
的通項公式
,
;
(Ⅱ)設的前
項和為
(。┣;
(ⅱ)若,記
,求
的取值范圍.
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【題目】《普通高中數學課程標準(2017版)》提出了數學學科的六大核心素養.為了比較甲、乙兩名高二學生的數學核心素養水平,現以六大素養為指標對二人進行了測驗,根據測驗結果繪制了雷達圖(如圖,每項指標值滿分為5分,分值高者為優),則下面敘述正確的是( )
A.甲的數據分析素養高于乙
B.甲的數學建模素養優于數學抽象素養
C.乙的六大素養中邏輯推理最差
D.乙的六大素養整體平均水平優于甲
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【題目】某中學有初中學生1800人,高中學生1200人,為了解學生本學期課外閱讀時間,現采用分成抽樣的方法,從中抽取了100名學生,先統計了他們課外閱讀時間,然后按“初中學生”和“高中學生”分為兩組,再將每組學生的閱讀時間(單位:小時)分為5組:[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50],并分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)寫出的值;試估計該校所有學生中,閱讀時間不小于30個小時的學生人數;
(2)從閱讀時間不足10個小時的樣本學生中隨機抽取3人,并用表示其中初中生的人數,求
的分布列和數學期望.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為4的菱形,∠BAD=60°,對角線AC與BD相交于點O,四邊形ACFE為梯形,EF//AC,點E在平面ABCD上的射影為OA的中點,AE與平面ABCD所成角為45°.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面ACF;
(Ⅱ)求平面DEF與平面ABCD所成角的正弦值.
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【題目】在三棱錐P﹣ABC中,平面PBC⊥平面ABC,∠ACB=90°,BC=PC=2,若AC=PB,則三棱錐P﹣ABC體積的最大值為( )
A.B.
C.
D.
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