【題目】一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積等于______
【答案】4
【解析】由三視圖知,這個幾何體的結構特征是一個四棱錐,底面ABCD是直角梯形,AD//BC,AD=2,BC=4,AB=2, ,側棱SA
底面ABCD,且SA=2,則體積為
,故填4.
點睛: 思考三視圖還原空間幾何體首先應深刻理解三視圖之間的關系,遵循“長對正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內涵為正視圖的高是幾何體的高,長是幾何體的長;俯視圖的長是幾何體的長,寬是幾何體的寬;側視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.由三視圖畫出直觀圖的步驟和思考方法:1、首先看俯視圖,根據俯視圖畫出幾何體地面的直觀圖;2、觀察正視圖和側視圖找到幾何體前、后、左、右的高度;3、畫出整體,然后再根據三視圖進行調整.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(Ⅰ)若曲線與曲線
在公共點處有共同的切線,求實數
的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,試問函數是否有零點?如果有,求出該零點;若沒有,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),五邊形中,
.如圖(2),將
沿
折到
的位置,得到四棱錐
.點
為線段
的中點,且
平面
.
(1)求證:平面平面
;
(2)若直線與
所成角的正切值為
,設
,求四棱錐
的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),在以原點為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程和直線
的傾斜角;
(2)設點,直線
和曲線
交于
兩點,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點在橢圓
上,
為橢圓
的右焦點,
分別為橢圓
的左,右兩個頂點.若過點
且斜率不為0的直線
與橢圓
交于
兩點,且線段
的斜率之積為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線與
相交于點
,證明:
三點共線.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某小店每天以每份5元的價格從食品廠購進若干份食品,然后以每份10元的價格出售.如果當天賣不完,剩下的食品還可以每份1元的價格退回食品廠處理.
(Ⅰ)若小店一天購進16份,求當天的利潤(單位:元)關于當天需求量
(單位:份,
)的函數解析式;
(Ⅱ)小店記錄了100天這種食品的日需求量(單位:份),整理得下表:
日需求量 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
頻數 | 10 | 20 | 16 | 16 | 15 | 13 | 10 |
以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發生的概率.
(i)小店一天購進16份這種食品,表示當天的利潤(單位:元),求
的分布列及數學期望;
(ii)以小店當天利潤的期望值為決策依據,你認為一天應購進食品16份還是17份?
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