【題目】如圖,由直三棱柱和四棱錐
構(gòu)成的幾何體中,
,平面
平面
(I)求證:;
(II)若M為中點,求證:
平面
;
(III)在線段BC上(含端點)是否存在點P,使直線DP與平面所成的角為
?若存在,求
得值,若不存在,說明理由.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)不存在這樣的點P.
【解析】分析:(I)由,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)得到
平面
,從而可證明
;(II)由于
,建立空間直角坐標系
,利用
的方向向量與平面
的法向量數(shù)量積為零可得
平面
;(III)由(II)可知平面
的法向量
,設(shè)
,利用空間向量夾角余弦公式列方程可求得
,從而可得結(jié)論.
詳解:證明:(I)在直三棱柱中,
∵平面
∴
∵平面平面
,且平面
平面
∴平面
∴
(I)在直三棱柱中,
∵平面
,∴
又,
建立如圖所示的空間直角坐標系,由已知可得,
,
,
,
,
設(shè)平面的法向量
∵ ∴
令
則
∵為
的中點,∴
∵ ∴
又平面
,∴
平面
(III)由(II)可知平面的法向量
設(shè)
則
若直線DP與平面所成的角為
,
則
解得
故不存在這樣的點P,使得直線DP與平面所成的角為
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,過定點
作直線與拋物線
相交于
、
兩點.
(1)已知,若點
是點
關(guān)于坐標原點
的對稱點,求
面積的最小值;
(2)是否存在垂直于軸的直線
,使得
被以
為直徑的圓截得的弦長恒為定值?若存在,求出
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正項數(shù)列的前
項和為
,且
,
,數(shù)列
滿足
,且
(I)求數(shù)列,
的通項公式;
(II)令,求數(shù)列
的前
項和
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在D上的函數(shù)f(x),若滿足:對任意x∈D,存在常數(shù)M>0,都有|f(x)|≤M成立,則稱f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)f(x)的上界.
(1)設(shè),判斷f(x)在
上是否是有界函數(shù).若是,說明理由,并寫出f(x)所有上界的值的集合;若不是,也請說明理由.
(2)若函數(shù)g(x)=1+2x+a·4x在x∈[0,2]上是以3為上界的有界函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當時,判斷函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若恒成立,求
的取值范圍;
(3)已知,證明
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】司機在開機動車時使用手機是違法行為,會存在嚴重的安全隱患,危及自己和他人的生命. 為了研究司機開車時使用手機的情況,交警部門調(diào)查了名機動車司機,得到以下統(tǒng)計:在
名男性司機中,開車時使用手機的有
人,開車時不使用手機的有
人;在
名女性司機中,開車時使用手機的有
人,開車時不使用手機的有
人.
(1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認為開車時使用手機與司機的性別有關(guān);
開車時使用手機 | 開車時不使用手機 | 合計 | |
男性司機人數(shù) | |||
女性司機人數(shù) | |||
合計 |
(2)以上述的樣本數(shù)據(jù)來估計總體,現(xiàn)交警部門從道路上行駛的大量機動車中隨機抽檢3輛,記這3輛車中司機為男性且開車時使用手機的車輛數(shù)為,若每次抽檢的結(jié)果都相互獨立,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望
.
參考公式與數(shù)據(jù):
參考數(shù)據(jù):
參考公式
span>,其中
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年,河北等8省公布了高考改革綜合方案將采取“”模式,即語文、數(shù)學(xué)、英語必考,然后考生先在物理、歷史中選擇1門,再在思想政治、地理、化學(xué)、生物中選擇2門.為了更好進行生涯規(guī)劃,張明同學(xué)對高一一年來的七次考試成績進行統(tǒng)計分析,其中物理、歷史成績的莖葉圖如圖所示.
(1)若張明同學(xué)隨機選擇3門功課,求他選到物理政治兩門功課的概率;
(2)試根據(jù)莖葉圖分析張明同學(xué)應(yīng)在物理和歷史中選擇哪個學(xué)科?并闡述理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系xOy中,設(shè)傾斜角為α的直線l:(t為參數(shù))與曲線C:
(θ為參數(shù))相交于不同的兩點A,B.
(Ⅰ)若α=,求線段AB中點M的坐標;
(Ⅱ)若|PA|·|PB|=|OP|,其中P(2,
),求直線l的斜率.
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