【題目】設(shè)銳角三角形的內(nèi)角的對(duì)邊分別為
,且
.
(1)求的大小;
(2)求的取值范圍.
【答案】解:(Ⅰ)由,根據(jù)正弦定理得
,所以
,由
為銳角三角形得
.
(Ⅱ)
由為銳角三角形知,
所以.
由此有,
所以, 的取值范圍為
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)解三角形,一般利用正余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化,本題求角,所以將邊化為角,由正弦定理得,所以
,由
為銳角三角形得
. (Ⅱ)先根據(jù)三角形三角關(guān)系將兩角化為一角:
.由
為銳角三角形知,
,
,即
,所以
.
由此有, 所以,
的取值范圍為
.
試題解析:解:(Ⅰ)由,根據(jù)正弦定理得
,
所以,由
為銳角三角形得
. 6分
(Ⅱ)
. 10分
由為銳角三角形知,
,
.
, 12分
所以. 由此有
,
所以, 的取值范圍為
. 14分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)其中
為常數(shù).
(1)當(dāng)函數(shù)的圖象在點(diǎn)
處的切線的斜率為1時(shí),求函數(shù)
在
上的最小值; (2)若函數(shù)
在區(qū)間
上既有極大值又有極小值,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)當(dāng)為何值時(shí),
最小? 此時(shí)
與
的位置關(guān)系如何?
(2)當(dāng)為何值時(shí),
與
的夾角最小? 此時(shí)
與
的位置關(guān)系如何?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知的頂點(diǎn)
邊上的中線
所在直線方程為
,
邊上的高所在直線的方程為
.
(1)求的頂點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)若圓經(jīng)過(guò)不同三點(diǎn)
,且斜率為
的直線與圓
相切與點(diǎn)
,求圓的方程
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),圓
(I)在極坐標(biāo)系中,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,取相同的長(zhǎng)度單位,求圓
的直角坐標(biāo)方程;
(II)求點(diǎn)到圓
圓心的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“珠算之父”程大為是我國(guó)明代偉大數(shù)學(xué)家,他的應(yīng)用數(shù)學(xué)巨著《算法統(tǒng)綜》的問(wèn)世,標(biāo)志著我國(guó)的算法由籌算到珠算轉(zhuǎn)變的完成,程大位在《算法統(tǒng)綜》中常以詩(shī)歌的形式呈現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,其中有一首“竹筒容米”問(wèn)題:“家有九節(jié)竹一莖,為因盛米不均平,下頭三節(jié)三升九,上稍四節(jié)儲(chǔ)三升,唯有中間兩節(jié)竹,要將米數(shù)次第盛,若有先生能算法,也教算得到天明”(【注】三升九:3.9升,次第盛;盛米容積依次相差同一數(shù)量.)用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)求得中間兩節(jié)的容積為( )
A. 升 B.
升 C.
升 D.
升
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
:
與直線
(
)交于
,
兩點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),分別求
在點(diǎn)
和
處的切線方程;
(2)軸上是否存在點(diǎn)
,使得當(dāng)
變動(dòng)時(shí),總有
?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
:
與直線
(
)交于
,
兩點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),分別求
在點(diǎn)
和
處的切線方程;
(2)軸上是否存在點(diǎn)
,使得當(dāng)
變動(dòng)時(shí),總有
?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生細(xì)心程度的關(guān)系,在本校隨機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生進(jìn)行研究.研究結(jié)果表明:在數(shù)學(xué)成績(jī)及格的60名學(xué)生中有45人比較細(xì)心,另外15人比較粗心;在數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的40名學(xué)生中有10人比較細(xì)心,另外30人比較粗心.
(1)試根據(jù)上述數(shù)據(jù)完成列聯(lián)表;
數(shù)學(xué)成績(jī)及格 | 數(shù)學(xué)成績(jī)不及格 | 合計(jì) | |
比較細(xì)心 | 45 | ||
比較粗心 | |||
合計(jì) | 60 | 100 |
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.001的前提下認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與細(xì)心程度有關(guān)系?
參考數(shù)據(jù):獨(dú)立檢驗(yàn)隨機(jī)變量的臨界值參考表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,其中
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