【題目】已知表1和表2是某年部分日期的天安門廣場升旗時刻表:
表1:某年部分日期的天安門廣場升旗時刻表
日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 |
1月1日 | 7:36 | 4月9日 | 5:46 | 7月9日 | 4:53 | 10月8日 | 6:17 |
1月21日 | 7:11 | 4月28日 | 5:19 | 7月27日 | 5:07 | 10月26日 | 6:36 |
2月10日 | 7:14 | 5月16日 | 4:59 | 8月14日 | 5:24 | 11月13日 | 6:56 |
3月2日 | 6:47 | 6月3日 | 4:47 | 9月2日 | 5:42 | 12月1日 | 7:16 |
3月22日 | 6:15 | 6月22日 | 4:46 | 9月20日 | 5:50 | 12月20日 | 7:31 |
表2:某年1月部分日期的天安門廣場升旗時刻表
日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 |
2月1日 | 7:23 | 2月11日 | 7:13 | 2月21日 | 6:59 |
2月3日 | 7:22 | 2月13日 | 7:11 | 2月23日 | 6:57 |
2月5日 | 7:20 | 2月15日 | 7:08 | 2月25日 | 6:55 |
2月7日 | 7:17 | 2月17日 | 7:05 | 2月27日 | 6:52 |
2月9日 | 7:15 | 2月19日 | 7:02 | 2月28日 | 6:49 |
(1)從表1的日期中隨機選出一天,試估計這一天的升旗時刻早于7:00的概率;
(2)甲、乙二人各自從表2的日期中隨機選擇一天觀看升旗,且兩人的選擇相互獨立,記為這兩人中觀看升旗的時刻早于7:00的人數,求
的 分布列和數學期望;
(3)將表1和表2的升旗時刻化為分數后作為樣本數據(如7:31化為),記表2中所有升旗時刻對應數據的方差為
,表1和表2中所有升旗時刻對應數據的方差為
,判斷
與
的大小(只需寫出結論).
【答案】(1)(2)見解析(3)
【解析】試題分析:(Ⅰ)在表的
個日期中,有
個日期的升旗時刻早于
,根據古典概型概率公式可估計這一天的升旗時刻早于
的概率
;(Ⅱ)
可能的取值為
,根據對立事件與獨立事件的概率公式求出各隨機變量對應的概率,從而可得分布列,進而利用期望公式可得
的數學期望;(Ⅲ)觀察表格數據可得,表
中所有升旗時刻對應數據較分散,可得
.
試題解析:(Ⅰ)記事件A為“從表1的日期中隨機選出一天,這一天的升旗時刻早于”,
在表1的20個日期中,有15個日期的升旗時刻早于7:00,
所以 .
(Ⅱ)X可能的取值為.
記事件B為“從表2的日期中隨機選出一天,這一天的升旗時刻早于7:00”,
則 ,
.
;
;
.
所以 X 的分布列為:
X | 0 | 1 | 2 |
P |
.
(Ⅲ).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】無窮數列滿足:
為正整數,且對任意正整數
,
為前
項
,
,
,
中等于
的項的個數.
(Ⅰ)若,請寫出數列
的前7項;
(Ⅱ)求證:對于任意正整數,必存在
,使得
;
(Ⅲ)求證:“”是“存在
,當
時,恒有
成立”的充要條件。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2017·太原三模)已知等比數列{an}的各項均為不等于1的正數,數列{bn}滿足bn=lgan,b3=18,b6=12,則數列{bn}的前n項和的最大值為( )
A. 126 B. 130 C. 132 D. 134
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點M(﹣1,0),N(1,0),曲線E上任意一點到點M的距離均是到點N的距離的倍.
(1)求曲線E的方程;
(2)已知m≠0,設直線:x﹣my﹣1=0交曲線E于A,C兩點,直線
:mx+y﹣m=0交曲線E于B,D兩點,若CD的斜率為﹣1時,求直線CD的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖矩形中,
.點
在
邊上,
且
,
沿直線
向上折起成
.記二面角
的平面角為
,當
時,
①存在某個位置,使;
②存在某個位置,使;
③任意兩個位置,直線和直線
所成的角都不相等.
以上三個結論中正確的序號是
A. ① B. ①② C. ①③ D. ②③
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正項等比數列{an}(n∈N*),首項a1=3,前n項和為Sn,且S3+a3、S5+a5,S4+a4成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)數列{nan}的前n項和為Tn,若對任意正整數n,都有Tn∈[a,b],求b-a的最小值.
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