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已知

A．7 B． C．－ D．－7

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相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知a=

，b=2

，c=5，則a，b，c的大小關系為（　　）

A．a＞b＞c

B．c＞a＞b

C．c＞b＞a

D．b＞c＞a

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知|

|=2，|

|=1，向量

，

的夾角為60°，則|

|的值為（　　）

A．

B．2

C．

D．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•安徽模擬）下列四個命題中不正確的是（　　）

A．若動點P與定點A（-4，0）、B（4，0）連線PA、PB的斜率之積為定值

，則動點P的軌跡為雙曲線的一部分

B．設m，n∈R，常數a＞0，定義運算“*”：m*n=（m+n）²-（m-n）²，若x≥0，則動點P(x，

x*a

)的軌跡是拋物線的一部分

C．已知兩圓A：（x+1）²+y²=1、圓B：（x-1）²+y²=25，動圓M與圓A外切、與圓B內切，則動圓的圓心M的軌跡是橢圓

D．已知A（7，0），B（-7，0），C（2，-12），橢圓過A，B兩點且以C為其一個焦點，則橢圓的另一個焦點的軌跡為雙曲線

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知雅禮中學高三文科班學生的數學與地理的水平測試成績抽樣統計如下表

x人數y	A	B	C
A	7	20	5
B	9	18	6
C	a	4	b

若抽取學生n人，成績分為A（優秀）、B（良好）、C（及格）三個等級，設x，y分別表示數學成績與地理成績，例如：表中數學成績為B等級的共有20+18+4=42人，已知x與y均為B等級的概率是0.18．
（1）求抽取的學生人數；
（2）設在該樣本中，數學成績優秀率是30%，求a，b的值；
（3）在地理成績為C等級的學生中，已知a≥10，b≥8，求數學成績為A等級的人數比C等級的人數少的概率．

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