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是定義在R上的函數
(1)f(x)可能是奇函數嗎?
(2)當a=1時,試研究f(x)的單調性


(1)f(x)不可能是奇函數
(2)函數在區間上是增函數,在上為減函數

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某工廠生產某種零件,每個零件的成本為40元,出廠單價定為60元,該廠為鼓勵銷售商訂購,決定當一次訂購量超過100個時,每多訂購一個,訂購的全部零件的出廠單價就降低0.02元,但實際出廠單價不能低于51元.
(1)當一次訂購量為多少時,零件的實際出廠單價恰為51元;
(2)設一次訂購量為x個,零件的實際出廠單價為P元,寫出函數P=f(x)的表達式;
(3)當銷售商一次訂購500個零件時,該廠獲得的利潤是多少?如果訂購1 000個,利潤又是多少?(工廠售出一個零件的利潤=實際出廠單價-成本

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
為了預防流感,某段時間學校對教室用藥熏消毒法進行消毒.設藥物開始釋放后第小時教室內每立方米空氣中的含藥量為毫克.已知藥物釋放過程中,教室內每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)成正比;藥物釋放完畢后,yt的函數關系式為a為常數).函數圖象如圖所示.
根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求從藥物釋放開始每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)之間的函數關系式;

(第17題圖)

 
(2)按規定,當空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時,學生方可進教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經過多少時間,學生才能回到教室?

 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知奇函數有最大值, 且, 其中實數是正整數.
的解析式;
, 證明(是正整數).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分15分)
已知函數其中
.
(1)求函數的定義域,判斷的奇偶性,并說明理由;
(2)若,求使成立的的集合

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)
已知二次函數的圖像過點,且有唯一的零點.
(Ⅰ)求的表達式;
(Ⅱ)當時,求函數的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

據氣象中心觀察和預測:發生于M地的沙塵暴一直向正南方向移動,其移動速度v(km/h)與時間t(h)的函數圖象如圖所示,過線段OC上一點T(t,0)作橫軸的垂線l,梯形OABC在直線l左側部分的面積即為t(h)內沙塵暴所經過的路程s(km).
(1)當t=4時,求s的值;
(2)將s隨t變化的規律用數學關系式表示出來;
(3)若N城位于M地正南方向,且距M地650 km,試判斷這場沙塵暴是否會侵襲到N城,如果會,在沙塵暴發生后多長時間它將侵襲到N城?如果不會,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
小劉家要建造一個長方形無蓋蓄水池,其容積為48,深為3.如果池底每平方米的造價為150元,池壁每平方米的造價為120元,怎樣設計水池能使總造價最低?最低造價是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)已知函數的圖象與x、y軸分別相交于點A、 B,(分別是與x、y軸正半軸同方向的單位向量), 函數 
(1) 求k、b的值;
(2) 當x滿足時,求函數的最小值 

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同步練習冊答案
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