【題目】數列滿足:對一切
,有
,其中
是與
無關的常數,稱數列上有界(有上界),并稱
是它的一個上界,對一切
,有
,其中
是與
無關的常數,稱數列下有界(有下界),并稱
是它的一個下界.一個數列既有上界又有下界,則稱為有界數列,常值數列是一個特殊的有界數列.設
,數列
滿足
,
,
.
(1)若數列為常數列,試求實數
、
滿足的等式關系,并求出實數
的取值范圍;
(2)下面四個選項,對一切實數,恒正確的是.(寫出所有正確選項,不需要證明其正確,但需要簡單說明一下為什么不選余下幾個)
A. 當時,
B. 當
時,
C. 當時,
D. 當
時,
(3)若,
,且數列
是有界數列,求
的值及
的取值范圍.
【答案】(1),
;(2)B;(3)
,
.
【解析】
(1)利用列方程,根據方程有實數根,求得
的取值范圍.
(2)利用(1)的結論,判斷出錯誤選項,由此得出正確選項.
(3)對分成
兩種情況進行分類討論,根據
的上界和下界,列不等式,由此求得
的值和
的取值范圍.
(1)由于數列為常數列,所以
,故
,即
,此方程有實數根,故
,解得
,即實數
的取值范圍是
.
(2)由(1)可知,當數列為常數列時,實數
的取值范圍是
,此時
的值與
有關,不一定大于
,故ACD三個選項不正確,B選項正確.
(3) 依題意,大前提為:,
①當為常數列時,由(1)知
,所以
,
,
.
②當不是常數列時,由于
,
,故數列
是單調遞增數列.最小值為
,設對一切
,有
,故
(
).
i)當時,
,所以
,即
,故
,由于
成立,故③成立.由④得
,即存在實數
使上式成立,故
,而本題大前提是
,所以
.此時
,所以
.所以
,即
.
ii)當時,
,故
.
若,則
,
,即
,則
,
,其判別式
,故不存在
使
成立.
所以,此時
,
,即
,故
,⑤恒成立.對于⑥,由④的分析可知,
,
.所以
,解得
.
綜上所述,,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是函數在區間
上的圖象,為了得到這個函數的圖象,只需將
的圖象上的所有的點( )
A.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的
,縱坐標不變
B.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的2倍,縱坐標不變
C.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的
,縱坐標不變
D.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的2倍,縱坐標不變
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】焦點在x軸上的橢圓C:經過點
,橢圓C的離心率為
.
,
是橢圓的左、右焦點,P為橢圓上任意點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若點M為的中點(O為坐標原點),過M且平行于OP的直線l交橢圓C于A,B兩點,是否存在實數
,使得
;若存在,請求出
的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,某小區中有條長為50米,寬為6.5米的道路ABCD,在路的一側可以停放汽車,已知小型汽車的停車位是一個2.5米寬,5米長的矩形,如GHPQ,這樣該段道路可以劃岀10個車位,隨著小區居民汽車擁有量的增加,停車難成為普遍現象.經過各方協商,小區物業擬壓縮綠化,拓寬道路,改變車位方向增加停車位,如圖2,改建后的通行寬度保持不變,即G到AD的距離不變.
(1)綠化被壓縮的寬度BE與停車位的角度∠HPE有關,記為停車方便,要求
,寫出
關于
的函數表達式
;
(2)沿用(1)的條件和記號,實際施工時,BE=3米,問改造后的停車位增加了多少個?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓的離心率是
,過點
做斜率為
的直線
,橢圓
與直線
交于
兩點,當直線
垂直于
軸時
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)當變化時,在
軸上是否存在點
,使得
是以
為底的等腰三角形,若存在求出
的取值范圍,若不存在說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標系中,橢圓
:
的長軸長為4,離心率為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過右焦點作一條不與坐標軸平行的直線
,若
交橢圓
與
、
兩點,點
關于原點
的對稱點為
,求
的面積的取值范圍.
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