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已知直線l:y=x+b(b≠0)與橢圓C:+y2=1相交于A、B兩點,點P在橢圓C上但不在直線l上.

(1)若P點的坐標為(1,),求b的取值范圍;

(2)是否存在這樣的點P,使得直線PA、PB的斜率之積為定值?若存在,求出P點坐標及定值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:高二數學 教學與測試 題型:022

已知直線l:y=x-2,則l關于點(2,-5)對稱的直線方程是________; l關于直線y=3x+2對稱的直線方程是________.

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科目:高中數學 來源:南通高考密卷·數學(理) 題型:044

設x1,x2∈R,常數a>0.定義運算“”:x1x2=(x1+x2)2,定義運算“*”:x1*x2=(x1-x2)2

(1)若x≥0,求動點P(x,)的軌跡C的方程;

(2)已知直線l:y=x+1與(1)中的軌跡C交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,若,試求a的值;

(3)設P(x,y)是平面上任意一點,定義

d1(P)=,d2(P)=

若軌跡C上存在兩點A1,A2,使其滿足d1(Ai)=d2(Ai)(i=1,2).求實數a的取值范圍和d1(A1)+d1(A2)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線lyxm與曲線y有兩個公共點,則實數m的取值范圍是(  )

A.(-2,2)                           B.(-1,1)

C.[1,)                         D.(-)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線lyxm與曲線y有兩個公共點,則實數m的取值范圍是(  )

A.(-2,2)                           B.(-1,1)

C.[1,)                         D.(-)

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科目:高中數學 來源:2015屆安徽泗縣雙語中學高二上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題

已知直線l:y=x+m與曲線y=有兩個公共點,則實數m的取值范圍是_______

 

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