【題目】已知函數.
(1)若,則當
時,討論
的單調性;
(2)若,且當
時,不等式
在區間
上有解,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)答案見解析;(2).
【解析】試題分析:
(1)函數的定義域為
,且
,
.分類討論可得:
當時,
在
內單調遞減;
當時,
在
上單調遞減,在
上單調遞增;
當時,
在
上單調遞減,在
上單調遞增.
(2)原問題等價于當時,
在區間
上的最大值
.
且,則
.分類討論
和
兩種情況可得
.據此求解關于實數a的不等式可得實數
的取值范圍是
.
試題解析:
(1)函數的定義域為
,由
得
,
所以.
當時,
,
在
內單調遞減;
當時,
或
,
所以,在
上單調遞減,在
上單調遞增;
當時,
或
,
所以,在
上單調遞減,在
上單調遞增.
(2)由題意,當時,
在區間
上的最大值
.
當時,
,
則.
①當時,
,
故在
上單調遞增,
;
②當時,設
的兩根分別為
,
則,所以在
上
,
故在
上單調遞增,
.
綜上,當時,
在區間
上的最大值
,
解得,所以實數
的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓:
(
)的離心率
,左、右焦點分別為
,
,過
,
分別作兩條相互垂直的直線
,
,分別交橢圓
于
,
,
,
四點,
,
的交點為
,三角形
面積的最大值為1.
(1)求橢圓的方程;
(2)當四邊形的面積
最小時,求點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,下面結論正確的是( )
A.若,
,且
的最小值為π,則ω=2
B.存在ω∈(1,3),使得f(x)的圖象向右平移個單位長度后得到的圖象關于y軸對稱
C.若f(x)在上恰有7個零點,則ω的取值范圍是
D.若f(x)在上單調遞增,則ω的取值范圍是(0,
]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2012年12月18日,作為全國首批開展空氣質量新標準監測的74個城市之一,鄭州市正式發布數據.資料表明,近幾年來,鄭州市霧霾治理取得了很大成效,空氣質量與前幾年相比得到了很大改善.鄭州市設有9個監測站點監測空氣質量指數(
),其中在輕度污染區、中度污染區、重度污染區分別設有2,5,2個監測站點,以9個站點測得的
的平均值為依據,播報我市的空氣質量.
(1)若某日播報的為118,已知輕度污染區
的平均值為74,中度污染區
的平均值為114,求重度污染區
的平均值;
(2)如圖是2018年11月的30天中的分布,11月份僅有一天
在
內.
①鄭州市某中學利用每周日的時間進行社會實踐活動,以公布的為標準,如果
小于180,則去進行社會實踐活動.以統計數據中的頻率為概率,求該校周日進行社會實踐活動的概率;
②在“創建文明城市”活動中,驗收小組把鄭州市的空氣質量作為一個評價指標,從當月的空氣質量監測數據中抽取3天的數據進行評價,設抽取到不小于180的天數為
,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點為F,過點F,斜率為1的直線與拋物線C交于點A,B,且
.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過點Q(1,1)作直線交拋物線C于不同于R(1,2)的兩點D、E,若直線DR,ER分別交直線于M,N兩點,求|MN|取最小值時直線DE的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,且過點
.
(1)求的方程;
(2)是否存在直線與
相交于
兩點,且滿足:①
與
(
為坐標原點)的斜率之和為2;②直線
與圓
相切,若存在,求出
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】千百年來,我國勞動人民在生產實踐中根據云的形狀、走向、速度、厚度、顏色等的變化,總結了豐富的“看云識天氣”的經驗,并將這些經驗編成諺語,如“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”“日落云里走,雨在半夜后”……小波同學為了驗證“日落云里走,雨在半夜后”,觀察了所在地區A的100天日落和夜晚天氣,得到如下列聯表:
夜晚天氣 日落云里走 | 下雨 | 未下雨 |
出現 | 25 | 5 |
未出現 | 25 | 45 |
臨界值表 | ||||
P( | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
并計算得到,下列小波對地區A天氣判斷不正確的是( )
A.夜晚下雨的概率約為
B.未出現“日落云里走”夜晚下雨的概率約為
C.有的把握認為“‘日落云里走’是否出現”與“當晚是否下雨”有關
D.出現“日落云里走”,有的把握認為夜晚會下雨
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