【題目】在如圖所示的幾何體中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F為CD的中點.
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求證:平面BCE⊥平面CDE.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大型單位舉行了一次全體員工都參加的考試,從中隨機抽取了20人的分數.以下莖葉圖記錄了他們的考試分數(以十位數字為莖,個位數字為葉):
若分數不低于95分,則稱該員工的成績為“優秀”.
(1)從這20人中任取3人,求恰有1人成績“優秀”的概率;
(2)根據這20人的分數補全下方的頻率分布表和頻率分布直方圖,并根據頻率分布直方圖解決下面的問題.
組別 | 分組 | 頻數 | 頻率 | |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 |
①估計所有員工的平均分數(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);
②若從所有員工中任選3人,記表示抽到的員工成績為“優秀”的人數,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知梯形中,
,
,
是
的中點.
,
、
分別是
、
上的動點,且
,設
(
),沿
將梯形
翻折,使平面
平面
,如圖.
(1)當時,求證:
;
(2)若以、
、
、
為頂點的三棱錐的體積記為
,求
的最大值;
(3)當取得最大值時,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓,直線
,
.
(1)求證:對,直線
與圓
總有兩個不同的交點
;
(2)求弦的中點
的軌跡方程,并說明其軌跡是什么曲線;
(3)是否存在實數,使得原
上有四點到直線
的距離為
?若存在,求出
的范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(多選)下列命題中為真命題的是( )
A.若事件與事件
互為對立事件,則事件
與事件
為互斥事件
B.若事件與事件
為互斥事件,則事件
與事件
互為對立事件
C.若事件與事件
互為對立事件,則事件
為必然事件
D.若事件為必然事件,則事件
與事件
為互斥事件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某保險公司有一款保險產品的歷史收益率(收益率利潤
保費收入)的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)試估計這款保險產品的收益率的平均值;
(2)設每份保單的保費在20元的基礎上每增加元,對應的銷量為
(萬份).從歷史銷售記錄中抽樣得到如下5組
與
的對應數據:
| 25 | 30 | 38 | 45 | 52 |
銷量為 | 7.5 | 7.1 | 6.0 | 5.6 | 4.8 |
由上表,知與
有較強的線性相關關系,且據此計算出的回歸方程為
.
(ⅰ)求參數的值;
(ⅱ)若把回歸方程當作
與
的線性關系,用(1)中求出的收益率的平均值作為此產品的收益率,試問每份保單的保費定為多少元時此產品可獲得最大利潤,并求出最大利潤.注:保險產品的保費收入
每份保單的保費
銷量.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,已知以點
為圓心的
及其上一點
.
(1)設圓與
軸相切,與圓
外切,且圓心
在直線
上,求圓
的標準方程;
(2)設平行于的直線
與圓
相交于
兩點,且
,求直線
的方程.
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