【題目】某校名學生參加軍事冬令營活動,活動期間各自扮演一名角色進行分組游戲,角色按級別從小到大共
種,分別為士兵、排長、連長、營長、團長、旅長、師長、軍長和司令.游戲分組有兩種方式,可以
人一組或者
人一組.如果
人一組,則必須角色相同;如果
人一組,則
人角色相同或者
人為級別連續的
個不同角色.已知這
名學生扮演的角色有
名士兵和
名司令,其余角色各
人,現在新加入
名學生,將這
名學生分成
組進行游戲,則新加入的學生可以扮演的角色的種數為________.
【答案】
【解析】
對新加入的學生所扮演的角色進行分類討論,分析各種情況下個學生所扮演的角色的分組,綜合可得出結論.
依題意,名學生分成
組,則一定是
個
人組和
個
人組.
①若新加入的學生是士兵,則可以將這個人分組如下;
名士兵;士兵、排長、連長各
名;營長、團長、旅長各
名;師長、軍長、司令各
名;
名司令.所以新加入的學生可以是士兵,由對稱性可知也可以是司令;
②若新加入的學生是排長,則可以將這個人分組如下:
名士兵;連長、營長、團長各
名;旅長、師長、軍長各
名;
名司令;
名排長.所以新加入的學生可以是排長,由對稱性可知也可以是軍長;
③若新加入的學生是連長,則可以將這個人分組如下:
名士兵;士兵、排長、連長各
名;連長、營長、團長各
名;旅長、師長、軍長各
名;
名司令.所以新加入的學生可以是連長,由對稱性可知也可以是師長;
④若新加入的學生是營長,則可以將這個人分組如下:
名士兵;排長、連長、營長各
名;營長、團長、旅長各
名;師長、軍長、司令各
名;
名司令.所以新加入的學生可以是營長,由對稱性可知也可以是旅長;
⑤若新加入的學生是團長,則可以將這個人分組如下:
名士兵;排長、連長、營長各
名;旅長、師長、軍長各
名;
名司令;
名團長.所以新加入的學生可以是團長.
綜上所述,新加入學生可以扮演種角色.
故答案為:.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定點,
,動點P為平面上一個動點,且直線SP,TP的斜率之積為
.
(1)求動點P的軌跡E的方程;
(2)設點B為軌跡E與y軸正半軸的交點,是否存在斜率為直線l,使得l交軌跡E于M,N兩點,且
恰是
的重心?若存在,求l的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為a,線段B1D1上有兩個動點E,F,且EFa,以下結論正確的有( 。
A.AC⊥BE
B.點A到△BEF的距離為定值
C.三棱錐A﹣BEF的體積是正方體ABCD﹣A1B1C1D1體積的
D.異面直線AE,BF所成的角為定值
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校名學生參加軍事冬令營活動,活動期間各自扮演一名角色進行分組游戲,角色按級別從小到大共
種,分別為士兵、排長、連長、營長、團長、旅長、師長、軍長和司令.游戲分組有兩種方式,可以
人一組或者
人一組.如果
人一組,則必須角色相同;如果
人一組,則
人角色相同或者
人為級別連續的
個不同角色.已知這
名學生扮演的角色有
名士兵和
名司令,其余角色各
人,現在新加入
名學生,將這
名學生分成
組進行游戲,則新加入的學生可以扮演的角色的種數為________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了保障某種藥品的主要藥理成分在國家藥品監督管理局規定的值范圍內,某制藥廠在該藥品的生產過程中,檢驗員在一天中按照規定每間隔2小時對該藥品進行檢測,每天檢測4次:每次檢測由檢驗員從該藥品生產線上隨機抽取20件產品進行檢測,測量其主要藥理成分含量(單位:)根據生產經驗,可以認為這條藥品生產線正常狀態下生產的產品的其主要藥理成分含量服從正態分布
.
(1)假設生產狀態正常,記表示某次抽取的20件產品中其主要藥理成分含量在
之外的藥品件數,求
的數學期望;
(2)在一天的四次檢測中,如果有一次出現了主要藥理成分含量在之外的藥品,就認為這條生產線在這一天的生產過程可能出現異常情況,需對本次的生產過程進行檢查;如果有兩次或兩次以上出現了主要藥理成分含量在
之外的藥品,則需停止生產并對原材料進行檢測.
①下面是檢驗員在某次抽取的20件藥品的主要藥理成分含量:
10.02 | 9.78 | 10.04 | 9.92 | 10.14 | 9.22 | 10.13 | 9.91 | 9.95 |
10.09 | 9.96 | 9.88 | 10.01 | 9.98 | 10.05 | 10.05 | 9.96 | 10.12 |
經計算得,,
.其中
為抽取的第
件藥品的主要藥理成分含量
,用樣本平均數
作為
的估計值
,用樣本標準差
作為
的估計值
,利用估計值判斷是否需對本次的生產過程進行檢查?
②試確定一天中需停止生產并對原材料進行檢測的概率(精確到0.001).
附:若隨機變量服從正態分布
,則
,
,
,
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐PABC中,底面ABC,
,
,
,D,E分別是AC,PC的中點,F是PB上一點,且
,M為PA的中點,二面角
的大小為45°.
(1)證明:平面AEF;
(2)求直線AF與平面BCM所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校對高一年級學生寒假參加社區服務的次數進行了統計,隨機抽取了名學生作為樣本,得到這
名學生參加社區服務的次數,根據此數據作出了頻率分布統計表和頻率分布直方圖如下:
(1)求表中的值和頻率分布直方圖中
的值,并根據頻率分布直方圖估計該校高一學生寒假參加社區服務次數的中位數;
(2)如果用分層抽樣的方法從樣本服務次數在和
的人中共抽取6人,再從這6人中選2人,求2人服務次數都在
的概率.
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