科目:高中數學 來源:南通高考密卷·數學(理) 題型:044
已知a>0,函數y=f(x)=x3-ax在x∈[1,∞)是一個單調函數.
(1)試問函數y=f(x)在a>0的條件下,在x∈[1,∞)上能否是單調遞減函數?請說明理由;
(2)若f(x)在區間[1,+∞)上是單調遞增函數,試求出實數a的取值范圍;
(3)設x0≥1,f(x0)≥1且f[f(x0)]=x0,求證:f(x0)=x0.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:浙江省諸暨中學2011-2012學年高一上學期期中考試數學試題 題型:044
已知y=f(x)(x∈D,D為此函數的定義域)同時滿足下列兩個條件:①函數f(x)在D內單調遞增或單調遞減;②如果存在區間,使函數f(x)在區間[a,b]上的值域為[a,b],那么稱y=f(x),x∈D為閉函數;
(1)判斷函數是否為閉函數?并說明理由;
(2)求證:函數y=-x3()為閉函數;
(3)若是閉函數,求實數k的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2007屆全國名校大聯考第一次聯考、數學舊人教 題型:044
已知函數f(x)的定義域D,且f(x)同時滿足以下條件:
①f(x)在D上單調遞增或單調遞減;
②存在區間[a,b]D(其中a<b,使得f(x)在區間[a,b]的值域是[a,b],那么我們把函數f(x)(x∈D)叫做閉函數.
(1)求閉函數y=-x3符合條件②的區間[a,b];
(2)判斷函數y=2x-lgx是不是閉函數,若是,請說明理由,并找出區間[a,b];若不是,請說明理由;
(3)若y=k+是閉函數,求實數k的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:廣西河池市高中2009屆高考模擬試卷(一)、數學試題 題型:044
已知a>0,函數y=f(x)=x3-ax在[1,+∞)上是一個單調函數.
(1)試問函數y=f(x)在a>0的條件下,在[1,+∞)上能否是單調遞減函數?請說明理由;
(2)若f(x)在區間[1,+∞)上是單調遞增函數,試求出實數a的取值范圍;
(3)設x0≥1,f(x0)≥11且f[f(x0)]=x0,求證:f(x0)=x0.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com