要證:a2+b2﹣1﹣a2b2≤0,只要證明( )
A.2ab﹣1﹣a2b2≤0 B.a2+b2﹣1﹣≤0
C.﹣1﹣a2b2≤0 D.(a2﹣1)(b2﹣1)≥0
科目:高中數學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 4.1數學歸納法練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•河西區三模)用數學歸納法證明1+2+3+…+n3=,則當n=k+1時,左端應在n=k的基礎上加上( )
A.k3+1
B.(k+1)3
C.
D.(k3+1)+(k3+2)+(k3+3)+…+(k3+1)3
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 2.3反證法與放縮法練習卷(解析版) 題型:選擇題
用反證法證明命題:“若a,b∈N,ab能被3整除,那么a,b中至少有一個能被3整除”時,假設應為( )
A.a,b都能被3整除 B.a,b都不能被3整除
C.a,b不都能被3整除 D.a不能被3整除
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 2.3反證法與放縮法練習卷(解析版) 題型:選擇題
用反證法證明命題:“一個三角形中不能有兩個直角”的過程歸納為以下三個步驟:
①A+B+C=90°+90°+C>180°,這與三角形內角和為180°相矛盾,A=B=90°不成立;
②所以一個三角形中不能有兩個直角;
③假設三角形的三個內角A、B、C中有兩個直角,不妨設A=B=90°.
正確順序的序號為( )
A.①②③ B.③①② C.①③② D.②③①
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 2.2綜合法與分析法練習卷(解析版) 題型:選擇題
求證:+
>
.
證明:因為+
和
都是正數,
所以為了證明+
>
,
只需證明(+
)2>(
)2,
展開得5+2>5,即2
>0,顯然成立,
所以不等式+
>
.上述證明過程應用了( )
A.綜合法
B.分析法
C.綜合法、分析法混合
D.間接證法
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 2.1比較法練習卷(解析版) 題型:填空題
要證明“+
<
”可選擇的方法有以下幾種,其中最合理的是 .(填序號)
①反證法
②分析法
③綜合法.
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 2.1比較法練習卷(解析版) 題型:填空題
已知a、b、c、d都是正數,若(ab+cd)(ac+bd)≥kabcd恒成立,則k的取值范圍為 .
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 1.2絕對值不等式練習卷(解析版) 題型:填空題
(2014•江西二模)不等式|2﹣x|+|x+1|≤a對任意x∈[0,5]恒成立的實數a的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 1.1不等式練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•煙臺二模)已知向量=(x﹣1,2),
=(4,y),若
⊥
,則9x+3y的最小值為( )
A.2 B. C.6 D.9
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