【題目】中國傳統文化中很多內容體現了數學的“對稱美”.如圖所示的太極圖是由黑白兩個魚形紋組成的圓形圖案,充分體現了相互變化、對稱統一的形式美、和諧美.給出定義:能夠將圓(
為坐標原點)的周長和面積同時平分的函數稱為這個圓的“優美函數”.給出下列命題:
①對于任意一個圓,其“優美函數”有無數個;
②函數可以是某個圓的“優美函數”;
③正弦函數可以同時是無數個圓的“優美函數”;
④函數是“優美函數”的充要條件為函數
的圖象是中心對稱圖形.
A.①④B.①③④C.②③D.①③
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的函數f(x)是奇函數,且滿足f(3-x)=f(x),f(-1)=3,數列{an}滿足a1=1且an=n(an+1-an)(n∈N*),則f(a36)+f(a37)=( 。
A. B.
C. 2D. 3
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:
的焦點為
,直線
與
交于
,
兩點,且與
軸交于點
.
(1)若直線的斜率
,且
,求
的值;
(2)若,
軸上是否存在點
,總有
?若存在,求出點
坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,
,點
在橢圓
上.
()求橢圓
的標準方程.
()是否存在斜率為
的直線
,使得當直線
與橢圓
有兩個不同交點
,
時,能在直線
上找到一點
,在橢圓
上找到一點
,滿足
?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在坐標原點,離心率等于
,該橢圓的一個長軸端點恰好是拋物線
的焦點.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線與橢圓
的兩個交點記為
、
,其中點
在第一象限,點
、
是橢圓上位于直線
兩側的動點.當
、
運動時,滿足
,試問直線
的斜率是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知以M為圓心的圓M: 及其上一點A(2,4)
(1)設圓N與x軸相切,與圓M外切,且圓心N在直線x=6上,求圓N的標準方程;
(2)設平行于OA的直線l與圓M相交于B、C兩點,且BC=OA,求直線l的方程;
(3)設點T(t,o)滿足:存在圓M上的兩點P和Q,使得,求實數t的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(
為自然對數的底數).
(1)求函數的極值;
(2)問:是否存在實數,使得
有兩個相異零點?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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