在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,D、E分別是棱A1B1、AA1的中點,點F在棱AB上,且.
(1)求證:EF∥平面BDC1;
(2)求證:平面
.
證明見解析.
解析試題分析:(1)要證線面平行,就是要在平面內找一條直線與直線
平行,本題中容易看出就是要證明
,而這個在四邊形
中只要取
中點
,可證明
即得;(2)要證
平面
,根據線面垂直的判定定理,就是要證
與平面
內的兩條相交直線垂直,觀察已知條件,正三棱柱的側面是正方形,因此有
,下面還要找一條垂線,最好在
,
中找一條,
在平面
中,由平面幾何知識易得
,又由正三棱柱的性質可得
平面
,從而
,因此有
平面
,即有
,于是結論得證.
(1)證明:取的中點M,因為
,所以
為
的中點,
又因為為
的中點,所以
, 2分
在正三棱柱中,
分別為
的中點,
所以,且
,則四邊形A1DBM為平行四邊形,
所以,所以
, 5分
又因為平面
,
平面
,所以,
平面
7分
(2)連接,因為在正三角
中,
為
的中點,
所以,,所以,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,
面
,
所以,,因為
,所以,四邊形
為正方形,由
分別為
的中點,所以,可證得
,
所以,面
,即
, 11分
又因為在正方形中,
,所以
面
, 14分
考點:線面平行與線面垂直.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面
是邊長為
的正方形,側面
底面,且
,
、
分別為
、
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)求證:面平面
;
(3)在線段上是否存在點
,使得二面角
的余弦值為
?說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示,空間中有一直角三角形,
為直角,
,
,現以其中一直角邊
為軸,按逆時針方向旋轉
后,將
點所在的位置記為
,再按逆時針方向繼續旋轉
后,
點所在的位置記為
.
(1)連接,取
的中點為
,求證:面
面
;
(2)求與平面
所成的角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示,PA⊥平面ABC,點C在以AB為直徑的⊙O上,∠CBA=30°,PA=AB=2,點E為線段PB的中點,點M在弧AB上,且OM∥AC.
(1)求證:平面MOE∥平面PAC.
(2)求證:平面PAC⊥平面PCB.
(3)設二面角M—BP—C的大小為θ,求cos θ的值.
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