已知
，則
從小到大用“﹤”號排列為
科目：高中數學 來源：2016屆江蘇淮安楚州范集中學高一上期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
某林場現有木材30000
，如果每年平均增長5﹪，經過
年，樹林中有木材
，
(1)寫出木材儲量（）與之間的函數關系式。
(2)經過多少年儲量不少于60000？（結果保留一個有效數字）
（參考數據：
，
）
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科目：高中數學 來源：2016屆江蘇南京第三中學高一上期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知函數
（
是常數且
）
（1）若函數
的一個零點是1，求
的值；
（2）求
在
上的最小值
；
（3）記
若
，求實數
的取值范圍。
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科目：高中數學 來源：2016屆廣東省高一上學期期中模塊考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知
是偶函數.
(1)求
的值；
(2)證明:對任意實數
,函數
的圖像與直線
最多只有一個交點；
(3)設
若函數
的圖像有且只有一個公共點,求實數
的取值范圍.
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