【題目】心理學家分析發現“喜歡空間想象”與“性別”有關,某數學興趣小組為了驗證此結論,從全體組員中按分層抽樣的方法抽取50名同學(男生30人、女生20人),給每位同學立體幾何題、代數題各一道,讓各位同學自由選擇一道題進行解答,選題情況統計如下表:(單位:人)
立體幾何題 | 代數題 | 總計 | |
男同學 | 22 | 8 | 30 |
女同學 | 8 | 12 | 20 |
總計 | 30 | 20 | 50 |
(1)能否有97.5%以上的把握認為“喜歡空間想象”與“性別”有關?
(2)經統計得,選擇做立體幾何題的學生正答率為,且答對的學生中男生人數是女生人數的5倍,現從選擇做立體幾何題且答錯的學生中任意抽取兩人對他們的答題情況進行研究,求恰好抽到男女生各一人的概率.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列命題,其中正確的序號是__________________(寫出所有正確命題的序號)
①函數的圖像恒過定點
;
②已知集合,則映射
中滿足
的映射共有1個;
③若函數的值域為R,則實數
的取值范圍是
;
④函數的圖像關于
對稱的函數解析式為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知的邊
所在直線的方程為
,
滿足
,點
在
邊所在直線上且滿足
.
(1)求邊所在直線的方程;
(2)求外接圓的方程;
(3)若動圓過點
,且與
的外接圓外切,求動圓
的圓心的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x),當x,y∈R時,恒有f(x+y)=f(x)+f(y).當x>0時,f(x)>0.
(1)求證:f(x)是奇函數;
(2)若f(1)=,試求f(x)在區間[-2,6]上的最值.
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【題目】如圖,四棱錐中,底面
是直角梯形,
,
,
,側面
底面
,且
是以
為底的等腰三角形.
(Ⅰ)證明:
(Ⅱ)若四棱錐的體積等于
.問:是否存在過點
的平面
分別交
,
于點
,使得平面
平面
?若存在,求出
的面積;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知函數.
(1)求函數的單調區間;
(2)若函數 的圖象在點
處的切線的傾斜角為
,對于任意的
,函數
在區間
上總不是單調函數, 求
的取值范圍;
(3)求證:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知為
上的偶函數,當
時,
.對于結論
(1)當時,
;(2)函數
的零點個數可以為4,5,7;
(3)若,關于
的方程
有5個不同的實根,則
;
(4)若函數在區間
上恒為正,則實數
的范圍是
.
說法正確的序號是__________.
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