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設z=2x+y,其中x,y滿足
x+y≥0
x-y≤0
0≤y≤k.
,若z的最大值為6,則
(Ⅰ)k的值為
2
2

(Ⅱ)z的最小值為
-2
-2
分析:(I)作出不等式組表示的平面區域,由z=2x+y可得y=-2x+z,則z表示直線y=-2x+z在y軸上的截距,截據越大,z越大結合圖形可求z取得最大值的位置,代入即可求解k
(II)判斷z最小的位置,代入可求z的最小值
解答:解:(I)作出不等式組表示的平面區域,如圖所示
由z=2x+y可得y=-2x+z,則z表示直線y=-2x+z在y軸上的截距,截據越大,z越大
結合圖形可知,當y=-2x+z經過B時z最大,由
y=k
y=x
可得B(k,k)
此時z=3k=6
∴k=2
(II)結合圖形可知,直線y=-2x+z經過A時,z最小,由
y=k
y=-x
可得A(-k,k)
此時z=-k=-2
故答案為:2,-2
點評:本題主要考查了線性規劃知識在求解目標函數的最值中的應用,解題的關鍵是準確理解目標函數中z的幾何意義
練習冊系列答案
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設Z=2x+y,其中實數x.y滿足
x+y-5≤0
x-y-1≤0
x≥0,y≥0
,則Z的最大值是
8
8

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設z=2x+y,其中x,y滿足
x+y≥0
x-y≤0
0≤y≤k
,若z的最大值為6,則z的最小值為
-2
-2

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科目:高中數學 來源: 題型:

設z=2x+y,其中變量x,y滿足
x+y≥0
x-y≤0
0≤y≤k
.若z的最大值為6,則z的最小值為(  )
A、-2B、-1C、1D、2

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科目:高中數學 來源:2012年湖北省高考適應性訓練數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設z=2x+y,其中x,y滿足,若z的最大值為6,則
(Ⅰ)k的值為   
(Ⅱ)z的最小值為   

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