【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知
是橢圓
上的一點,從原點
向圓
作兩條切線,分別交橢圓于點
.
(1)若點在第一象限,且直線
互相垂直,求圓
的方程;
(2)若直線的斜率存在,并記為
,求
的值;
【答案】(1);(2)
.
【解析】
試題分析:本題主要考查橢圓的標準方程及其性質(zhì)、直線與橢圓的位置關(guān)系、橢圓中的定值問題等基礎(chǔ)知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計算能力. 第一問,利用圓的半徑、直線與圓相切,得到,結(jié)合點
在橢圓上,解出
,從而得到圓
的方程;第二問,由于直線與圓相切,圓心到直線的距離等于半徑得到
,再根據(jù)
解出
的值;
試題解析:(1)由圓的方程知圓
的半徑
,因為直線
互相垂直,且和圓
相切,所以
,即
①
又點在橢圓
上,所以
②
聯(lián)立①②,解得,
所以,所求圓的方程為
.
(2)因為直線和
都與圓
相切,所以
,
,
化簡得,
因為點在橢圓
上,所以
,即
,
所以.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,三點
中恰有二點在橢圓
上,且離心率為
。
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)為橢圓
上任一點,
為橢圓
的左右頂點,
為
中點,求證:直線
與直線
它們的斜率之積為定值;
(3)若橢圓的右焦點為
,過
的直線
與橢圓
交于
,求證:直線
與直線
斜率之和為定值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)部門隨機抽測生產(chǎn)某種零件的工人的日加工零件數(shù)(單位:件),其中A車間13人,B車間12人,獲得數(shù)據(jù)如下:
根據(jù)上述數(shù)據(jù)得到樣本的頻率分布表如下:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[25,30] | 3 | 0.12 |
(30,35] | 5 | 0.20 |
(35,40] | 8 | 0.32 |
(40,45] | n1 | f1 |
(45,50] | n2 | f2 |
(1)確定樣本頻率分布表中n1、n2、f1和f2的值;
(2)現(xiàn)從日加工零件數(shù)落在(40,45]的工人中隨機選取兩個人,求這兩個人中至少有一個來自B車間的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)是否存在實數(shù),使得至少有一個
,使
成立,若存在,求出實數(shù)
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線上一點
到其焦點的距離為5,雙曲線
的左頂點為
,若雙曲線的一條漸近線與直線
平行,則實數(shù)
的值是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用0,1,2,3,4這五個數(shù)字組成無重復數(shù)字的自然數(shù).
(Ⅰ)在組成的三位數(shù)中,求所有偶數(shù)的個數(shù);
(Ⅱ)在組成的三位數(shù)中,如果十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字都小,則稱這個數(shù)為“凹數(shù)”,如301,423等都是“凹數(shù)”,試求“凹數(shù)”的個數(shù);
(Ⅲ)在組成的五位數(shù)中,求恰有一個偶數(shù)數(shù)字夾在兩個奇數(shù)數(shù)字之間的自然數(shù)的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x-a|-x(a>0).
(1)若a=3,解關(guān)于x的不等式f(x)<0;
(2)若對于任意的實數(shù)x,不等式f(x)-f(x+a)<a2+恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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