已知向量
=（2，-1，2），
=（-4，2，m），且
⊥
，則m的值為（ ）
考點(diǎn)：向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直
專(zhuān)題：空間向量及應(yīng)用
分析：利用向量垂直的性質(zhì)求解．
解答：解：∵向量
=（2，-1，2），
=（-4，2，m），且
⊥
，
∴
•=-8-2+2m=0，
解得m=5．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意向量垂直的性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
一輛汽車(chē)以速度v=3t2行駛，則這輛汽車(chē)從t=0到t=3這段時(shí)間內(nèi)所行駛的路程為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)有60人，將其編號(hào)為01，02，03，…，60，若用系統(tǒng)抽樣法從中抽取6人參加某項(xiàng)活動(dòng)，則抽到的編號(hào)可能是（ ）
| A、01，02，04，08，16，32 |
| B、03，18，23，38，43，58 |
| C、01，17，27，37，47，57 |
| D、09，15，21，27，33，39 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知集合M={x|-1＜x＜1}，N={x|log2x＜1}，則M∩N=（ ）
| A、{x|-1＜x＜2} |
| B、{x|-1＜x＜0} |
| C、{x|0＜x＜1} |
| D、{x|-1＜x＜1} |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列函數(shù)中，在（0，+∞）上單調(diào)遞減的是（ ）
| A、f（x）=lnx |
| B、f（x）=（x-1）2 |
| C、f（x）=x3 |
| D、f(x)= |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列函數(shù)中，在區(qū)間（0，+∞）上為增函數(shù)的是（ ）
| A、y= |
| B、y=（x-1）2 |
| C、y=2-x |
| D、y=log0.5（x+1） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=
x
3-3x，則函數(shù)f（x）在區(qū)間[-2，2]上取得最大值的點(diǎn)是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)x為實(shí)數(shù)，命題p：?x∈R，x2≥0，則命題p的否定是（ ）
| A、￢p：?x∈R，x2≤0 |
| B、￢p：?x0∈R，x02≤0 |
| C、￢p：?x∈R，x2＜0 |
| D、￢p：?x0∈R，x02＜0 |
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