【題目】若函數 在
上是增函數,則
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=x2+ax+b,a,b∈R.
(1)若a+b=3,當x∈[1,2]時,f(x)≥0恒成立,求實數a的取值范圍;
(2)是否存在實數對(a,b),使得不等式|f(x)|>2在區間[1,5]上無解,若存在,試求出所有滿足條件的實數對(a,b);若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在棱長為a的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F,P,Q分別是BC,C1D1 , AD1 , BD的中點.
(1)求證:PQ∥平面DCC1D1;
(2)求PQ的長;
(3)求證:EF∥平面BB1D1D.
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【題目】已知函數f(x)=sin +e﹣|x﹣1| , 有下列四個結論:
①圖象關于直線x=1對稱;
②f(x)的最大值是2;
③f(x)的最大值是﹣1,;
④f(x)在區間[﹣2015,2015]上有2015個零點.
其中正確的結論是(寫出所有正確的結論序號).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我市為了解本市高中學生的漢字書寫水平,在全市范圍內隨機抽取了近千名學生參加漢字聽寫考試,將所得數據進行分組,分組區間為:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]并繪制出頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)求頻率分布直方圖中的a值,及該市學生漢字聽寫考試的平均分;
(2)設A,B,C三名學生的考試成績在區間[80,90)內,M,N兩名學生的考試成績在區間[60,70)內,現從這5名學生中任選兩人參加座談會,求學生M,N中至少有一人被選中的概率.
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【題目】設函數f(x)=sin( ﹣
)﹣2cos2
+1. (Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)若函數y=g(x)與y=f(x)的圖象關于直線x=1對稱,求當x∈[0, ]時y=g(x)的最大值.
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【題目】如圖,在邊長為4的菱形中,
,點
、
分別在邊
、
上.點
與點
、
不重合,
,
,沿
將
翻折到
的位置,使平面
平面
.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)記三棱錐的體積為
,四棱錐
的體積為
,且
,求此時線段
的長.
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【題目】已知△ABC的三個內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量 =(c+a,b),
=(c﹣a,b﹣c),且
⊥
.
(1)求角A的大小;
(2)若a=3,求△ABC周長的取值范圍.
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