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【題目】在直角坐標系xoy中,已知曲線C為參數),以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,

(1)求曲線C的極坐標方程,若A,B為曲線C上的兩點,證明當時,定值;

(2)若過點且傾斜角為的直線l與曲線C相交于AB兩點,求的值.

【答案】(1);(2).

【解析】

1)把曲線中的參數消去,可得普通方程,結合極坐標與直角坐標的互化公式可得曲線的極坐標方程,設出,的極坐標,由題意求得,即可證明是定值;

2)寫出直線的參數方程,代入曲線的普通方程,再由根與系數的關系及參數的幾何意義求解.

1)由為參數),消去參數,可得曲線的普通方程為;

,代入,得

,的極坐標分別為,,

,

為定值;

2)由題意,直線的參數方程為為參數),

代入,得

設點,對應的參數分別為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知直線lxy2=0,拋物線Cy2=2pxp0.

1)若直線l過拋物線C的焦點,求拋物線C的方程;

2)已知拋物線C上存在關于直線l對稱的相異兩點PQ.

求證:線段PQ的中點坐標為;

p的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知向量, ,設函數,且的圖象過點和點.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)將的圖象向左平移)個單位后得到函數的圖象.若的圖象上各最高點到點的距離的最小值為1,求的單調增區間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】從某居民區隨機抽取10個家庭,獲得第個家庭的月收入(單位:千元)與月儲蓄(單位:千元)的數據資料,計算得,,.

1)求家庭的月儲蓄關于月收入的線性回歸方程,并判斷變量之間是正相關還是負相關;

2)若該居民區某家庭月收入為7千元,預測該家庭的月儲蓄.(注:線性回歸方程中,,其中,為樣本平均值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】《九章算術》中,將底面為長方形且有一條側棱與地面垂直的四棱錐稱之為陽馬,將四個面都為直角三角形的四面體稱之為鱉臑,首屆中國國際進口博覽會的某展館棚頂一角的鋼結構可以抽象為空間圖形陽馬,如圖所示,在陽馬中,底面.

(1)已知,斜梁與底面所成角為,求立柱的長;(精確到

(2)求證:四面體為鱉臑.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家,城市缺水問題較為突出,某市政府為了鼓勵居民節約用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個合理的居民月用水量標準:(單位:噸),用水量不超過的部分按平價收費,超過的部分按議價收費,為了了解全布市民用用水量分布情況,通過袖樣,獲得了100位居民某年的月用水量(單位:噸),將數據按照 …… 分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖

1)求頻率分布直方圖中的值;

2)若該市政府看望使85%的居民每月的用水量不超過標準(噸),估計的值,并說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】化簡

1

2

【答案】(1) ;(2) .

【解析】試題分析:(1)切化弦可得三角函數式的值為-1

(2)結合三角函數的性質可得三角函數式的值為

試題解析:

(1)tan70°cos10°( tan20°﹣1)

=cot20°cos10°( ﹣1)

=cot20°cos10°(

=×cos10°×(

=×cos10°×(

=×(﹣

=﹣1

(2)∵(1+tan1°)(1+tan44°)=1+(tan1°+tan44°)+tan1°tan44°

=1+tan(1°+44°)[1﹣tan1°tan44°]+tan1°tan44°=2.

同理可得(1+tan2°)(1+tan43°)

=(1+tan3°)(1+tan42°)

=(1+tan4°)(1+tan41°)=…=2,

=

點睛:三角函數式的化簡要遵循“三看”原則:一看角,這是重要一環,通過看角之間的差別與聯系,把角進行合理的拆分,從而正確使用公式 ;二看函數名稱,看函數名稱之間的差異,從而確定使用的公式,常見的有切化弦;三看結構特征,分析結構特征,可以幫助我們找到變形的方向,如遇到分式要通分等.

型】解答
束】
18

【題目】平面內給定三個向量

1)求

2)求滿足的實數.

3)若,求實數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知曲線的極坐標方程是,以極點為原點,以極軸為軸的正半軸,取相同的單位長度,建立平面直角坐標系,直線的參數方程為 .

(1)寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標方程;

(2)設曲線經過伸縮變換得到曲線,曲線上任一點為,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為分別為左右焦點,是橢圓上點,且.

1)求橢圓的方程;

2)過的直線與橢圓交于不同的兩點,則的內切圓的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值以及此時的直線方程;若不存在,請說明理由.

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同步練習冊答案
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