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【題目】已知關于x的不等式ax2-2a+1x+20,其中aR

1)當a=1時,求原不等式的解集;

2)當a≥0時,求原不等式的解集.

【答案】1{x}1x2} 2)答案不唯一,見解析

【解析】

1a=1時,原不等式可化為x2-3x+20,解不等式即可求解;

2a≥0時,對a分類討論,結合二次不等式的求解即可.

1a=1時,原不等式可化為x2-3x+20,解可得,

2a≥0時,

①當a=0時,原不等式可得,-x+20,解可得,

②當a0,(ax-1)(x-2)<0,∴(x-)(x-2)<0

i2時,解可得,

ii))2時,解可得,

iii=2a=時,解可得為

綜上所述:

時,解集時,解集

時,解集時,解集

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】按照國家質量標準:某種工業產品的質量指標值落在[100,120)內,則為合格品,否則為不合格品.某企業有甲乙兩套設備生產這種產品,為了檢測這兩套設備的生產質量情況,隨機從兩套設備生產的大量產品中各抽取了50件產品作為樣本對規定的質量指標值進行檢測.表1是甲套設備的樣本頻數分布表,圖1是乙套設備的樣本頻率分布直方圖.

質量指標值

[95,100)

[100,105)

[105,110)

[110,115)

[115,120)

[120,125]

頻數

1

4

19

20

5

1

表1:甲套設備的樣本頻數分布表

(1)將頻率視為概率,若乙套設備生產了5000件產品,則其中合格品約有多少件?

(2)填寫下面2×2列聯表,并根據列聯表判斷是否有95%的把握認為這種產品的質量指標值與甲乙兩套設備的選擇有關:

甲套設備

乙套設備

合計

合格品

不合格品

合計

(3)根據表和圖,對甲、乙兩套設備的優劣進行比較.參考公式及數據:x2=

P(Х2≥k)

0.100

0.050

0.010

k

2.706

3.841

6.635

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】p:實數x滿足x2-5ax+4a2<0(其中a>0),q:實數x滿足2<x≤5.

(1)若a=1,且pq為真,求實數x的取值范圍;

(2)若qp的必要不充分條件,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的方程為,其焦點為為過焦點的拋物線的弦,過分別作拋物線的切線,設相交于點.

(1)求的值;

(2)如果圓的方程為且點在圓內部,設直線相交于兩點,求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】分別是正方體的棱上兩點,且,給出下列四個命題:①三棱錐的體積為定值;②異面直線所成的角為;③平面;④直線與平面所成的角為.其中正確的命題為( )

A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①④

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某醫療器械公司在全國共有個銷售點,總公司每年會根據每個銷售點的年銷量進行評價分析.規定每個銷售點的年銷售任務為一萬四千臺器械.根據這個銷售點的年銷量繪制出如下的頻率分布直方圖.

(1)完成年銷售任務的銷售點有多少個?

(2)若用分層抽樣的方法從這個銷售點中抽取容量為的樣本,求該五組,(單位:千臺)中每組分別應抽取的銷售點數量.

(3)在(2)的條件下,從該樣本中完成年銷售任務的銷售點中隨機選取個,求這兩個銷售點不在同一組的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓經過點,離心率為

(1)求的方程;

(2)過的左焦點且斜率不為的直線相交于兩點,線段的中點為,直線與直線相交于點,若為等腰直角三角形,求的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為調查中國及美國的高中生在“家”、“朋友聚集的地方”、“個人空間”這三個場所中感到最幸福的場所是哪個,從中國某城市的高中生中隨機抽取了55人,從美國某城市高中生中隨機抽取了45人進行答題。中國高中生的答題情況:選擇“家”的高中生的人數占,選擇“朋友聚集的地方”的高中生的人數占,選擇“個人空間”的高中生的人數占,美國高中生的答題情況:選擇“家”的高中生的人數占,選擇“朋友聚集的地方”的高中生的人數占,選擇“個人空間”的高中生的人數占

(1)請根據以上調查結果將下面的2X2列聯表補充完整,并判斷能否有95%的把握認為戀家(在家里感到最幸福)與國別有關;

在家里感到最幸福

在其他場所感到最幸福

總計

中國高中生

美國高中生

總計

(2)從被調查的不“戀家”的美國高中生中,用分層抽樣的方法隨機選出4人接受進一步調查,再從4人中隨機選出2人到中國交流學習,求2人中含有在“個人空間”感到最幸福的高中生的概率。

0.050

0.025

0.010

0.001

3.841

5.024

6.635

10.8

附:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數fx)=2x-P2-x,則下列結論正確的是(  )

A. 為奇函數且為R上的減函數

B. 為偶函數且為R上的減函數

C. 為奇函數且為R上的增函數

D. 為偶函數且為R上的增函數

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