【題目】設集合.如果對于
的每一個含有
個元素的子集
,
中必有4個元素的和等于
,稱正整數
為集合
的一個“相關數”.
(Ⅰ)當時,判斷5和6是否為集合
的“相關數”,說明理由;
(Ⅱ)若為集合
的“相關數”,證明:
;
(Ⅲ)給定正整數.求集合
的“相關數”
的最小值.
【答案】(1)不是,
是(2)見解析(3)
【解析】試題分析:(Ⅰ)由可得
及
,對于
個元素的子集可以舉出反例
可證含有
個元素的子集只有
,滿足題意;(Ⅱ)首先考察集合
的含有
個元素的子集
,證明當
時,
一定不是集合
的“相關數”,可得結果;(Ⅲ)先將集合
的元素分成如下
組:
,再將集合
的元素剔除
和
后,分成如下
組:
,可得兩者中同屬對于
的一個含有
個元素的子集
中至少一組無相同元素,可得結果.
試題解析:(Ⅰ)當時,
,
.①對于
的含有
個元素的子集
,因為
,所以
不是集合
的“相關數”.
②的含有
個元素的子集只有
,因為
,
所以是集合
的“相關數”.
(Ⅱ)考察集合的含有
個元素的子集
.
中任意
個元素之和一定不小于
.
所以一定不是集合
的“相關數”.
所以當時,
一定不是集合
的“相關數”.
因此若為集合
的“相關數”,必有
.
即若為集合
的“相關數”,必有
.
(Ⅲ)由(Ⅱ)得 .先將集合
的元素分成如下
組:
.對
的任意一個含有
個元素的子集
,必有三組
同屬于集合
.再將集合
的元素剔除
和
后,分成如下
組:
.對于
的任意一個含有
個元素的子集
,必有一組
屬于集合
.這一組
與上述三組
中至少一組無相同元素,
不妨設與
無相同元素.此時這
個元素之和為
.所以集合
的“相關數”
的最小值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲船以每小時30海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的南偏西75°方向的B1處,此時兩船相距20海里.當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的南偏西60°方向的B2處,此時兩船相距10
海里.問:乙船每小時航行多少海里?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱 中,側面
和側面
都是矩形,
是邊長為
的正三角形,
分別為
的中點.
(1)求證: 平面
;
(2)求證:平面平面
.
(3)若平面
,求棱
的長度.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,(1)已知a=,b=
,B=45°,求A、C、c;
(2)已知sin A∶sin B∶sin C=(+1)∶(
-1)∶
,求最大角.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線
的頂點是原點,以
軸為對稱軸,且經過點
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)設點,
在拋物線
上,直線
,
分別與
軸交于點
,
,
.求直線
的斜率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有三支股票,
,
,28位股民的持有情況如下:每位股民至少持有其中一支股票,在不持有
股票的人中,持有
股票的人數是持有
股票的人數的2倍.在持有
股票的人中,只持有
股票的人數比除了持有
股票外,同時還持有其它股票的人數多1.在只持有一支股票的人中,有一半持有
股票.則只持有
股票的股民人數是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左焦點為
,
為坐標原點,點
在橢圓上,過點
的直線
交橢圓于不同的兩點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)求弦的中點
的軌跡方程;
(3)設過點且不與坐標軸垂直的直線交橢圓于
兩點,
為
軸上一點,若
是菱形的兩條鄰邊,求點
橫坐標的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某職稱晉級評定機構對參加某次專業技術考試的100人的成績進行了統計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規定80分及以上者晉級成功,否則晉級失敗(滿分為100分).
(1)求圖中的值;
(2)估計該次考試的平均分(同一組中的數據用該組的區間中點值代表);
(3)根據已知條件完成下面列聯表,并判斷能否有85%的把握認為“晉級成功”與性別有關?
(參考公式: ,其中
)
0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
0.780 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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