【題目】“不忘初心、牢記使命”主題教育活動正在全國開展,某區政府為統計全區黨員干部一周參與主題教育活動的時間,從全區的黨員干部中隨機抽取n名,獲得了他們一周參加主題教育活動的時間(單位:時)的頻率分布直方圖,如圖所示,已知參加主題教育活動的時間在內的人數為92.
(1)估計這些黨員干部一周參與主題教育活動的時間的平均值;
(2)用頻率估計概率,如果計劃對全區一周參與主題教育活動的時間在內的黨員干部給予獎勵,且參與時間在
,
內的分別獲二等獎和一等獎,通過分層抽樣方法從這些獲獎人中隨機抽取5人,再從這5人中任意選取3人,求3人均獲二等獎的概率.
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【題目】已知函數,
.
(Ⅰ)若為偶函數,求
的值并寫出
的增區間;
(Ⅱ)若關于的不等式
的解集為
,當
時,求
的最小值;
(Ⅲ)對任意的,
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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【題目】某電子公司新開發一電子產品,該電子產品的一個系統G有3個電子元件組成,各個電子元件能否正常工作的概率均為,且每個電子元件能否正常工作相互獨立.若系統C中有超過一半的電子元件正常工作,則G可以正常工作,否則就需要維修,且維修所需費用為500元.
(1)求系統不需要維修的概率;
(2)該電子產品共由3個系統G組成,設E為電子產品需要維修的系統所需的費用,求的分布列與期望;
(3)為提高G系統正常工作概率,在系統內增加兩個功能完全一樣的其他品牌的電子元件,每個新元件正常工作的概率均為,且新增元件后有超過一半的電子元件正常工作,則C可以正常工作,問:
滿足什么條件時,可以提高整個G系統的正常工作概率?
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【題目】在某社區舉行的2020迎春晚會上,張明和王慧夫妻倆參加該社區的“夫妻蒙眼擊鼓”游戲,每輪游戲中張明和王慧各蒙眼擊鼓一次,每個人擊中鼓則得積分100分,沒有擊中鼓則扣積分50分,最終積分以家庭為單位計分.已知張明每次擊中鼓的概率為,王慧每次擊中鼓的概率為
;每輪游戲中張明和王慧擊中與否互不影響,假設張明和王慧他們家庭參加兩輪蒙眼擊鼓游戲.
(1)若家庭最終積分超過200分時,這個家庭就可以領取一臺全自動洗衣機,問張明和王慧他們家庭可以領取一臺全自動洗衣機的概率是多少?
(2)張明和王慧他們家庭兩輪游戲得積分之和的分布列和數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(1)a≥-2時,求F(x)=f(x)-g(x)的單調區間;
(2)設h(x)=f(x)+g(x),且h(x)有兩個極值點為,其中
,求
的最小值.
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【題目】甲、乙兩名射擊運動員在進行射擊訓練,已知甲命中10環,9環,8環的概率分別是,
,
,乙命中10環,9環,8環的概率分別是
,
,
,任意兩次射擊相互獨立.
(1)求甲運動員兩次射擊命中環數之和恰好為18的概率;
(2)現在甲、乙兩人進行射擊比賽,每一輪比賽兩人各射擊1次,環數高于對方為勝,環數低于對方為負,環數相等為平局,規定連續勝利兩輪的選手為最終的勝者,比賽結束,求恰好進行3輪射擊后比賽結束的概率
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A.命題“若,則
”的逆否命題是“若
,則
”
B.“”是“
”的充分不必要條件
C.若為假命題,則
、
均為假命題
D.命題:“
,使得
”,則非
:“
,
”
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