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某高校在2012年自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)分別求第3,4,5組的頻率;

(2)若該校決定在筆試成績較高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,

(ⅰ)已知學生甲和學生乙的成績均在第三組,求學生甲和學生乙恰有一人進入第二輪面試的概率;

(ⅱ)學校決定在這已抽取到的6名學生中隨機抽取2名學生接受考官L的面試,設第4組中有名學生被考官L面試,求的分布列和數學期望.

 

(1)0.3 0.2 0.1 (2) (ⅰ) (ⅱ)

【解析】

試題分析:(1)由頻率分布直方圖的橫坐標得到組距,縱坐標得到每組的頻率/組距,故而每組的頻率即為縱坐標與組距的乘積.

(2)分層抽樣就是在保持每個個體入樣的可能性相等的條件下把樣本容量分攤到每一層,即樣本容量與總體數量之比與某層抽樣個數與該層總數之比相等,進而得到每層抽樣的人數

(i)第三組要抽樣3人,在30人中抽樣三人,無序即為組合數,即中抽樣情況,根據題目要求“學生甲和學生乙恰有一人進入第二輪面試”的事件分為兩種情況①甲乙中只有甲入選,即還需要在28人中無序抽樣2人,即,②甲乙中只有乙入選,即還需要在28人中無序抽樣2人,即.在利用古典概型概率計算公式即可得到相應的概率

(ii)由分層抽樣的結果可知6人中有兩人是第四組的,即,再利用組合數算得從6人中無序抽樣兩人的情況數和分別有0,1,2人是第四組的情況數,即可得到相應的概率,進而得到分布列,在把三種情況的概率與其分別相乘再相加即可得到期望.

試題解析:(1) 第三組的頻率為0.065=0.3; 第四組的頻率為0.045=0.2;第五組的頻率為0.025=0.1. 3分

(2)(ⅰ)設“學生甲和學生乙恰有一人進入第二輪面試”為事件A,第三組應有3人進入面試則: P(A)= = 6分

(ⅱ)第四組應有2人進入面試,則隨機變量可能的取值為0,1,2. 7分

,則隨機變量的分布列為:

0

1

2

P

12分

考點:分布列 期望 排列組合 頻率分布直方圖

 

練習冊系列答案
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中,角A,B,C的對邊a,b,c成等差數列,且,則 .

 

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已知曲線的直角坐標方程為. 以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系. P是曲線上一點,,將點P繞點O逆時針旋轉角后得到點Q,,點M的軌跡是曲線.

(1)求曲線的極坐標方程;

(2)求的取值范圍.

 

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橢圓的左、右焦點為,過作直線交C于A,B兩點,若是等腰直角三角形,且,則橢圓C的離心率為( )

A. B. C. D.

 

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在極坐標系中, O為極點, 半徑為2的圓C的圓心的極坐標為

(1)求圓C的極坐標方程;

(2)在以極點O為原點,以極軸為x軸正半軸建立的直角坐標系中,直線的參數方程為(t為參數),直線與圓C相交于A,B兩點,已知定點,求|MA|·|MB|.

 

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已知函數滿足=1 且,則=___________.

 

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已知,則成立的( )

A.充要條件 B.充分不必要條件

C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件

 

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已知,規定:當時, ;當時,,則( )

A.有最小值,最大值1 B.有最大值1,無最小值

C.有最小值,無最大值 D.有最大值,無最小值

 

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某學校制定學校發展規劃時,對現有教師進行年齡狀況和接受教育程度(學歷)的調查,其結果(人數分布)如表:

學歷

35歲以下

35至50歲

50歲以上

本科

80

30

20

研究生

x

20

y

(1)用分層抽樣的方法在35至50歲年齡段的教師中抽取一個容量為5的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至少有l人的學歷為研究生的概率;

(2)在該校教師中按年齡狀況用分層抽樣的方法抽取N個人,其中35歲以下48人,50歲以上10人,再從這N個人中隨機抽取l人,此人的年齡為50歲以上的概率為,求x、y的值.

 

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