已知數(shù)列{}的前
項和為
(
為常數(shù),
N*).
(1)求,
,
;
(2)若數(shù)列{}為等比數(shù)列,求常數(shù)
的值及
;
(3)對于(2)中的,記
,若
對任意的正整數(shù)
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
(1),
,
; (2)
,
;(3)
解析試題分析:(1), 1分
由,得
, 2分
由,得
; 3分
(2)因為,當(dāng)
時,
,
又{}為等比數(shù)列,所以
,即
,得
, 5分
故; 6分
(3)因為,所以
, 7分
令,則
,
,
設(shè),
當(dāng)時,
恒成立, 8分
當(dāng)時,
對應(yīng)的點在開口向上的拋物線上,所以
不可能恒成立, 9分
當(dāng)時,
在
時有最大值
,所以要使
對任意的正整數(shù)
恒成立,只需
,即
,此時
,
綜上實數(shù)的取值范圍為
10分
考點:本題考查了數(shù)列的通項公式求法及恒成立問題
點評:數(shù)列的通項公式及應(yīng)用是數(shù)列的重點內(nèi)容,數(shù)列的大題對邏輯推理能力有較高的要求,在數(shù)列中突出考查學(xué)生的理性思維,這是近幾年新課標(biāo)高考對數(shù)列考查的一個亮點,也是一種趨勢
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知無窮數(shù)列中,
、
、
、
構(gòu)成首項為2,公差為-2的等差數(shù)列,
、
、
、
,構(gòu)成首項為
,公比為
的等比數(shù)列,其中
,
.
(1)當(dāng),
,時,求數(shù)列
的通項公式;
(2)若對任意的,都有
成立.
①當(dāng)時,求
的值;
②記數(shù)列的前
項和為
.判斷是否存在
,使得
成立?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列滿足:
,
的前
項和為
。
(1)求及
;
(2)令(其中
為常數(shù),且
),求證數(shù)列
為等比數(shù)列。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列{an}的前n項的和記為Sn.如果,
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求Sn的最小值及其相應(yīng)的n的值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列是等差數(shù)列,
是等比數(shù)列,且
,
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列和
的通項公式
(Ⅱ)數(shù)列滿足
,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)設(shè)函數(shù)的圖像的頂點的縱坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列
,求證:
為等差數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)的圖像的頂點到
軸的距離構(gòu)成數(shù)列
,求
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知數(shù)列中,
,
,且
.
(1)設(shè),求
是的通項公式;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)若是
與
的等差中項,求
的值,并證明:對任意的
,
是
與
的等差中項.
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