用樣本頻率分布直方圖估計(jì)總體密度曲線，可分為兩種情況：
第一類：“總體中的個(gè)體取不同數(shù)值很少”，幾何表示為
________，條形圖的________表示取各個(gè)值的頻率；第二類：“總體中的個(gè)體取不同值較多，甚至無限”，幾何表示為
________，頻率分布為各不同區(qū)間內(nèi)取值的頻率，相應(yīng)長方形面積的大小來表示在各個(gè)區(qū)間內(nèi)取值的頻率．總體中個(gè)體落入?yún)^(qū)間
(a，b)的概率等于區(qū)間(a，b)對(duì)應(yīng)的總體密度曲線下方的________．
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的筆試成績，按成績共分成五組：第1組[75，80），第2組[80，85），第3組[85，90），第4組[90，95），第5組[95，100]，得到的頻率分布直方圖如圖所示，同時(shí)規(guī)定成績?cè)?5分以上（含85分）的學(xué)生為“優(yōu)秀”，成績小于85分的學(xué)生為“良好”，且只有成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生才能獲得面試資格．查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖是某市有關(guān)部門根據(jù)該市干部的月收入情況，作抽樣調(diào)查后畫出的樣本頻率分布直方圖，已知圖中第一組的頻數(shù)為4 000，請(qǐng)根據(jù)該圖提供的信息解答下列問題：圖中每組包括左端點(diǎn)，不包括右端點(diǎn)，如第一組表示收入在[1 000，1 500）．查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
校在2013年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的筆試成績，按成績共分成五組：第1組[75，80），第2組[80，85），第3組[85，90），第4組[90，95），第5組[95，100]，得到的頻率分布直方圖如圖所示，同時(shí)規(guī)定成績?cè)?5分以上的學(xué)生為“優(yōu)秀”，成績小于85分的學(xué)生為“良好”，且只有成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生才能獲得面試資格．查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022
用樣本頻率分布直方圖估計(jì)總體密度曲線，可分為兩種情況：
第一類：“總體中的個(gè)體取不同數(shù)值很少”，幾何表示為________，條形圖的________表示取各個(gè)值的頻率；
第二類：“總體中的個(gè)體取不同值較多，甚至無限”，幾何表示為________，頻率分布為各不同區(qū)間內(nèi)取值的頻率，相應(yīng)長方形面積的大小來表示在各個(gè)區(qū)間內(nèi)取值的頻率．
總體中個(gè)體落入?yún)^(qū)間(a，b)的概率等于區(qū)間(a，b)對(duì)應(yīng)的總體密度曲線下方的________．
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com