【題目】20名同學參加某次數學考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中的值;
(Ⅱ)分別求出成績落在,
中的學生人數;
(Ⅲ)從成績在的學生中任選2人,求此2人的成績都在
中的概率.
【答案】(1)a=0.005;(2)2人,3人;(3).
【解析】試題分析:(Ⅰ)由直方圖中所有小矩形的面積之和為1(頻率和為1)可求得;(Ⅱ)總人數為20,而在
上的頻率為
,在
上的頻率為
,由此可得人數;(Ⅲ)共有5人,可把他們編號,用列舉法寫出任取2人的所有可能,共10個,其中2人的成績都在
中的有3個,由概率公式可計算出概率.
試題解析:(Ⅰ)據直方圖知組距為10,由
,解得
.
(Ⅱ)成績落在中的學生人數為
,
成績落在中的學生人數為
.
(Ⅲ)記成績落在中的2人為
,
,成績落在
中的3人為
、
、
,
則從成績在的學生中選2人的基本事件共有10個:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
其中2人的成績都在中的基本事件有3個:
,
,
.
故所求概率為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某班50名學生在一次百米測試中,成績全部介于13秒與18秒之間,將測試結果按如下方式分成五組:第一組,第二組
,…,第五組
,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)根據頻率分布直方圖,估計這50名學生百米測試成績的平均值;
(2)若從第一組、第五組中隨機取出兩個成績,求這兩個成績的差的絕對值大于1的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位射擊運動員,在某天訓練中已各射擊10次,每次命中的環數如下:
甲 7 8 7 9 5 4 9 10 7 4
乙 9 5 7 8 7 6 8 6 7 7
(Ⅰ)通過計算估計,甲、乙二人的射擊成績誰更穩;
(Ⅱ)若規定命中8環及以上環數為優秀,請依據上述數據估計,在第11次射擊時,甲、乙人分別獲得優秀的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在扶貧活動中,為了盡快脫貧(無債務)致富,企業甲將經營狀況良好的某種消費品專賣店以5.8萬元的優惠價格轉讓給了尚有5萬元無息貸款沒有償還的小型企業乙,并約定從該店經營的利潤中,首先保證企業乙的全體職工每月最低生活費的開支3 600元后,逐步償還轉讓費(不計息).在甲提供的資料中:①這種消費品的進價為每件14元;②該店月銷量Q(百件)與銷量價格P(元)的關系如圖所示;③每月需各種開支2 000元.
(1)當商品的價格為每件多少元時,月利潤扣除職工最低生活費的余額最大?并求最大余額;
(2)企業乙只依靠該店,最早可望在幾年后脫貧?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某少數民族的刺繡有著悠久的歷史,圖中(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺銹最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方向構成,小正方形數越多刺銹越漂亮,向按同樣的規律刺銹(小正方形的擺放規律相同),設第個圖形包含
個小正方形
(1)求的值
(2)求出的表達式
(3)求證:當時,
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com