【題目】已知,
是
軸正半軸上兩點(
在
的左側(cè)),且
,過
,
作
軸的垂線,與拋物線
在第一象限分別交于
,
兩點.
(Ⅰ)若,點
與拋物線
的焦點重合,求直線
的斜率;
(Ⅱ)若為坐標原點,記
的面積為
,梯形
的面積為
,求
的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場舉行優(yōu)惠促銷活動,顧客僅可以從以下兩種優(yōu)惠方案中選擇一種.
方案一:每滿100元減20元;
方案二:滿100元可抽獎一次.具體規(guī)則是從裝有2個紅球、2個白球的箱子隨機取出3個球(逐個有放回地抽取),所得結(jié)果和享受的優(yōu)惠如下表:(注:所有小球僅顏色有區(qū)別)
紅球個數(shù) | 3 | 2 | 1 | 0 |
實際付款 | 7折 | 8折 | 9折 | 原價 |
(1)該商場某顧客購物金額超過100元,若該顧客選擇方案二,求該顧客獲得7折或8折優(yōu)惠的概率;
(2)若某顧客購物金額為180元,選擇哪種方案更劃算?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某旅游區(qū)擬建一主題游樂園,該游樂區(qū)為五邊形區(qū)域ABCDE,其中三角形區(qū)域ABE為主題游樂區(qū),四邊形區(qū)域為BCDE為休閑游樂區(qū),AB、BC,CD,DE,EA,BE為游樂園的主要道路(不考慮寬度)..
(I)求道路BE的長度;
(Ⅱ)求道路AB,AE長度之和的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】劉徽(約公元225年-295年),魏晉期間偉大的數(shù)學家,中國古典數(shù)學理論的奠基人之一他在割圓術(shù)中提出的,“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”,這可視為中國古代極限觀念的佳作,割圓術(shù)的核心思想是將一個圓的內(nèi)接正n邊形等分成n個等腰三角形(如圖所示),當n變得很大時,這n個等腰三角形的面積之和近似等于圓的面積,運用割圓術(shù)的思想,得到的近似值為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面
是邊長為
的正方形,
是正三角形,
為線段
的中點,點
為底面
內(nèi)的動點,則下列結(jié)論正確的是( )
A.若時,平面
平面
B.若時,直線
與平面
所成的角的正弦值為
C.若直線和
異面時,點
不可能為底面
的中心
D.若平面平面
,且點
為底面
的中心時,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,不與坐標軸垂直的直線
與拋物線交于
兩點,當
且
時,
.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)若過定點
,點
關(guān)于
軸的對稱點為
,證明:直線
過定點,并求出定點坐標.
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