【題目】為了了解學生考試時的緊張程度,現對100名同學進行評估,打分區間為,得到頻率分布直方圖如下,其中
成等差數列,且
.
(1)求的值;
(2)現采用分層抽樣的方式從緊張度值在,
中共抽取5名同學,再從這5名同學中隨機抽取2人,求至少有一名同學是緊張度值在
的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【選修4-4:坐標系與參數方程】
在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求曲線的極坐標方程和
的直角坐標方程;
(Ⅱ)直線與曲線
分別交于第一象限內的
,
兩點,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x2+(x-1)|x-a|.
(1)若a=-1,解方程f(x)=1;
(2)若函數f(x)在R上單調遞增,求實數a的取值范圍;
(3)是否存在實數a,使不等式f(x)≥2x-3對任意x∈R恒成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下面個說法中正確的序號為_____.
①函數有兩個零點;
②函數的圖象關于點
對稱;
③若是第三象限角,則
的取值集合為
;
④銳角三角形中一定有
;
⑤已知(
且
),同一平面內有
、
、
、
四個不同的點,若
,則
、
、
必定三點共線.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知函數,點
、
分別是
的圖象與
軸、
軸的交點,
、
分別是
的圖象上橫坐標為
、
的兩點,
軸,且
、
、
三點共線.
(1)求函數的解析式;
(2)若,
,求
;
(3)若關于的函數
在區間
上恰好有一個零點,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,函數
是函數
的反函數.
求函數
的解析式,并寫出定義域
;
設
,判斷并證明函數
在區間
上的單調性:
若
中的函數
在區間
內的圖像是不間斷的光滑曲線,求證:函數
在區間
內必有唯一的零點(假設為
),且
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知曲線的極坐標方程是
,以極點為原點,極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線
過點
,傾斜角為
.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標方程與直線
的參數方程;
(Ⅱ)設直線與曲線
交于
兩點,求
的值.
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