【題目】在直三棱柱中,
,
,
為線段
上一點(diǎn),
平面
.
(1)求證:為
中點(diǎn);
(2)若與
所成角為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)見(jiàn)解析; (2).
【解析】
(1)連接交
于
,連接
,則
為
中點(diǎn).,由
平面
,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,可證
,即可證明結(jié)論;
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),得出
坐標(biāo),進(jìn)而有
坐標(biāo),
由與
所成角為
,利用向量夾角公式求出
,求出
坐標(biāo),求出平面
的法向量,根據(jù)線面角公式,即可求解.
(1)證明:連接交
于
,連接
∵,∴
為正方形,∴
為
中點(diǎn).
又平面
,平面
平面
,
平面
,∴
,又
為
中點(diǎn),
∴為
中點(diǎn).
(2)如圖,以為原點(diǎn),以
,
,
為
,
,
的正方向建立空間直角坐標(biāo)系
,
設(shè),則
,
,
,
,
,
,
.
∵與
所成角為
,
∴,
整理得或
(舍去),
,∴
,
∵為
中點(diǎn),∴
,
.
設(shè)平面的一個(gè)法向量為
,
則,即
,取
,
得,
,∴
設(shè)直線與平面
所成角為
,
則,
故直線與平面
所成角的正弦值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 中,
,
,
分別為
,
邊的中點(diǎn),以
為折痕把
折起,使點(diǎn)
到達(dá)點(diǎn)
的位置,且
.
(1)證明:平面
;
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列三個(gè)命題:(1)如果一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線平行于另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行;(2)一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線都與另一個(gè)平面不相交,則這兩個(gè)平面平行;(3)一個(gè)平面內(nèi)有不共線的三點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行;其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了檢測(cè)某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過(guò)程,從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取一批零件,根據(jù)其尺寸的數(shù)據(jù)得到如圖所示的頻率分布直方圖.若尺寸落在區(qū)間()之外,則認(rèn)為該零件屬“不合格”的零件,其中
,分別為樣本平均數(shù)和樣本標(biāo)準(zhǔn)差,計(jì)算可得:
(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
(1)若一個(gè)零件的尺寸是,試判斷該零件是否屬于“不合格”的零件;
(2)工廠利用分層抽樣的方法從樣本的前3組中抽出6個(gè)零件,標(biāo)上記號(hào),并從這6個(gè)零件中再抽取2個(gè),求再次抽取的2個(gè)零件中恰有1個(gè)尺寸不超過(guò)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)圖書(shū)館舉行高中志愿者檢索圖書(shū)的比賽,從高一、高二兩個(gè)年級(jí)各抽取10名志愿者參賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),他們檢索到的圖書(shū)冊(cè)數(shù)的莖葉圖如圖所示,規(guī)定冊(cè)數(shù)不小于20的為優(yōu)秀.
(Ⅰ) 從兩個(gè)年級(jí)的參賽志愿者中各抽取兩人,求抽取的4人中至少一人優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ) 從高一10名志愿者中抽取一人,高二10名志愿者中抽取兩人,3人中優(yōu)秀人數(shù)記為,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),把函數(shù)
的圖象向右平移
個(gè)單位,再把圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來(lái)的一半,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)
的圖象,當(dāng)
時(shí),方程
恰有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)
的取值范圍為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知圓柱的底面圓
的半徑
,圓柱的表面積為
;點(diǎn)
在底面圓
上,且直線
與下底面所成的角的大小為
,
(1)求點(diǎn)到平面
的距離;
(2)求二面角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面
是
且邊長(zhǎng)為
的菱形,側(cè)面
為正三角形,其所在平面垂直于底面
,若
為
的中點(diǎn),
為
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求證:;
(3)在棱上是否存在一點(diǎn)
,使平面
平面
,若存在,確定點(diǎn)
的位置;若不存在,說(shuō)明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于概率和統(tǒng)計(jì)的幾種說(shuō)法:①10名工人某天生產(chǎn)同一種零件,生產(chǎn)的件數(shù)分別是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為
,眾數(shù)為
,則
,
,
的大小關(guān)系為
;②樣本4,2,1,0,-2的標(biāo)準(zhǔn)差是2;③在面積為
的
內(nèi)任選一點(diǎn)
,則隨機(jī)事件“
的面積小于
”的概率為
;④從寫有0,1,2,…,9的十張卡片中,有放回地每次抽一張,連抽兩次,則兩張卡片上的數(shù)字各不相同的概率是
.其中正確說(shuō)法的序號(hào)有______.
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