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已知過點(-2,
3
)
的直線l與圓C:x2+y2+4x=0相交的弦長為2
3
,則圓C的圓心坐標是______,直線l的斜率為______.
將圓C的方程化為標準方程得:(x+2)2+y2=4,
可得圓心C(-2,0),半徑r=2,
顯然直線l的斜率存在,設斜率為k,又直線l過(-2,
3
),
故直線l方程為y-
3
=k(x+2),即kx-y+2k+
3
=0,
∵弦長為2
3
,半徑r=2,
∴圓心C到直線l的距離d=
22-(
3
)
2
=1,
3
1+k2
=1,整理得:k2=2,
解得:k=±
2

故答案為:(-2,0);±
2
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-4x-6y+9=0.
(I)若點Q(x,y)在圓C上,求x+y的最大值與最小值;
(II)已知過點P(3,2)的直線l與圓C相交于A、B兩點,若P為線段AB中點,求直線l的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知過點(-2,
3
)
的直線l與圓C:x2+y2+4x=0相交的弦長為2
3
,則圓C的圓心坐標是
(-2,0)
(-2,0)
,直線l的斜率為
±
2
±
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知過點P(3,2)的直線交橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
于A、B兩點,若AB中點恰好是點P.求直線AB的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知過點M(-3,-3)的直線l被圓C:x2+y2+4y-21=0所截得的弦長為4
5

(1)指出⊙C的圓心C的坐標和半徑r,判斷點M與⊙C的位置關系,并說明理由.
(2)求直線l的方程.

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同步練習冊答案
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