【題目】已知函數,
,曲線y=g(x)在x=1處的切線方程為x-2y-1=0.
(Ⅰ)求,b;
(Ⅱ)若,求m的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知、
分別是離心率為
的橢圓
:
的左、右焦點,點
是橢圓
上異于其左、右頂點的任意一點,過右焦點
作
的外角平分線
的垂線
,交
于點
,且
(
為坐標原點).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點在圓
上,且在第一象限,過
作圓
的切線交橢圓于
、
兩點,問:
的周長是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】德國著名數學家狄利克雷在數學領域成就顯著,函數被稱為狄利克雷函數,其中
為實數集,
為有理數集,則關于函數
有如下四個命題:
①;
②函數是偶函數;
③任取一個不為零的有理數對任意的
恒成立;
④存在三個點,使得
為等邊三角形.
其中真命題的個數是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了反映國民經濟各行業對倉儲物流業務的需求變化情況,以及重要商品庫存變化的動向,中國物流與采購聯合會和中儲發展股份有限公司通過聯合調查,制定了中國倉儲指數.如圖所示的折線圖是2016年1月至2017年12月的中國倉儲指數走勢情況.
根據該折線圖,下列結論正確的是
A. 2016年各月的倉儲指數最大值是在3月份
B. 2017年1月至12月的倉儲指數的中位數為54%
C. 2017年1月至4月的倉儲指數比2016年同期波動性更大
D. 2017年11月的倉儲指數較上月有所回落,顯示出倉儲業務活動仍然較為活躍,經濟運行穩中向好
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設或
,
,若
是
的充分條件.
(1)求證:函數的圖像總在直線
的下方;
(2)是否存在實數,使得不等式
對一切實數
恒成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】生態環境部環境規劃院研究表明,京津冀區域PM2.5主要來自工業和民用污染,其中冬季民用污染占比超過50%,最主要的源頭是散煤燃燒.因此,推進煤改清潔能源成為三地協同治理大氣污染的重要舉措.2018年是北京市壓減燃煤收官年,450個平原村完成了煤改清潔能源,全市集中供熱清潔化比例達到99%以上,平原地區基本實現“無煤化”,為了解“煤改氣”后居民在采暖季里每月用氣量的情況,現從某村隨機抽取100戶居民進行調查,發現每戶的用氣量都在150立方米到450立方米之間,得到如圖所示的頻率分布直方圖.在這些用戶中,用氣量在區間的戶數為( )
A.5B.15C.20D.25
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某同學解答一道三角函數題:“已知函數,且
.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數在區間
上的最大值及相應x的值.”
該同學解答過程如下:
解答:(Ⅰ)因為,所以
.因為
,
所以.
(Ⅱ)因為,所以
.令
,則
.
畫出函數在
上的圖象,
由圖象可知,當,即
時,函數
的最大值為
.
下表列出了某些數學知識:
任意角的概念 | 任意角的正弦、余弦、正切的定義 |
弧度制的概念 |
|
弧度與角度的互化 | 函數 |
三角函數的周期性 | 正弦函數、余弦函數在區間 |
同角三角函數的基本關系式 | 正切函數在區間 |
兩角差的余弦公式 | 函數 |
兩角差的正弦、正切公式 | 參數A, |
兩角和的正弦、余弦、正切公式 | 二倍角的正弦、余弦、正切公式 |
請寫出該同學在解答過程中用到了此表中的哪些數學知識.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)是定義在R上的函數,且對任意實數x,有f(x﹣2)=x2﹣3x+3.
(Ⅰ)求函數f(x)的解析式;
(Ⅱ)若{x|f(x﹣2)=﹣(a+2)x+3﹣b}={a},求a和b的值.
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