【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)與短軸的兩端點(diǎn)組成一個(gè)正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),且橢圓經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),且以線段
為直徑的圓過橢圓的右頂點(diǎn)
,求
面積的最大值.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)設(shè)橢圓的上下頂點(diǎn)為,
,左焦點(diǎn)為
,則
是正三角形,可得
,進(jìn)而將
代入橢圓方程,可求出
的值,即可得到橢圓的方程;
(2)設(shè)直線的方程為
,與橢圓方程聯(lián)立,并消去
得到關(guān)于
的一元二次方程,設(shè)
,
,由以線段
為直徑的圓過橢圓的右頂點(diǎn)
,可得
,將其展開并結(jié)合韋達(dá)定理,可求得
,即直線
恒過點(diǎn)
,進(jìn)而
,結(jié)合韋達(dá)定理,求出最大值即可.
(1)根據(jù)題意,設(shè)橢圓的上下頂點(diǎn)為,
,左焦點(diǎn)為
,
則是正三角形,所以
,則橢圓方程為
.
將代入橢圓方程,可得
,解得
,
.
故橢圓的方程為.
(2)由題意,設(shè)直線的方程為
,
聯(lián)立,消去
得
.
設(shè),
,則有
,
,
因?yàn)橐跃段為直徑的圓過橢圓的右頂點(diǎn)
,所以
,
由,
,則
,
將,
代入上式并整理得
,
則,化簡得
,
解得或
,
因?yàn)橹本不過點(diǎn)
,所以
,故
.
所以直線恒過點(diǎn)
.
故,
設(shè),則
在
上單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),
,
所以面積的最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)
,過其準(zhǔn)線與
軸的交點(diǎn)
作直線
,
(1)若直線與拋物線相切于點(diǎn)
,則
=_____________.
(2)設(shè),若直線
與拋物線交于點(diǎn)
,且
,則
=_____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求的普通方程和
的直角坐標(biāo)方程;
(2)把曲線向下平移
個(gè)單位,然后各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>
倍得到曲線
(縱坐標(biāo)不變),設(shè)點(diǎn)
是曲線
上的一個(gè)動點(diǎn),求它到直線
的距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市教育部門為研究高中學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對該市某校200名高中學(xué)生的課外體育鍛煉平均每天運(yùn)動的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,數(shù)據(jù)如下表:(平均每天鍛煉的時(shí)間單位:分鐘)
平均每天鍛煉的時(shí)間(分鐘) | ||||||
總?cè)藬?shù) | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
將學(xué)生日均課外體育運(yùn)動時(shí)間在上的學(xué)生評價(jià)為“課外體育達(dá)標(biāo)”.
(1)請根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并通過計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)?
課外體育不達(dá)標(biāo) | 課外體育達(dá)標(biāo) | 合計(jì) | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合計(jì) |
(2)從上述課外體育不達(dá)標(biāo)的學(xué)生中,按性別用分層抽樣的方法抽取10名學(xué)生,再從這10名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人了解他們鍛煉時(shí)間偏少的原因,記所抽取的3人中男生的人數(shù)為隨機(jī)變量為,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(3)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率來估計(jì)全市的情況,現(xiàn)在從該市所有高中學(xué)生中,抽取4名學(xué)生,求其中恰好有2名學(xué)生是課外體育達(dá)標(biāo)的概率.
參考公式:,其中
.
參考數(shù)據(jù):
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(1)求的最大值;
(2)若對于任意的,不等式
恒成立,求整數(shù)a的最小值.(參考數(shù)據(jù)
,
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)與短軸的兩端點(diǎn)組成一個(gè)正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),且橢圓經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),且以線段
為直徑的圓過橢圓的右頂點(diǎn)
,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為正三角形,且
,
,將
沿
翻折.
(1)若點(diǎn)的射影在
上,求
的長;
(2)若點(diǎn)的射影在
中,且直線
與平面
所成角的正弦值為
,求
的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)B與點(diǎn)A(-1,1)關(guān)于原點(diǎn)O對稱,P是動點(diǎn),且直線AP與BP的斜率之積等于.
(Ⅰ)求動點(diǎn)P的軌跡方程;
(Ⅱ)設(shè)直線AP和BP分別與直線x=3交于點(diǎn)M,N,問:是否存在點(diǎn)P使得△PAB與△PMN的面積相等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的右頂點(diǎn)為
,左、右焦點(diǎn)分別為
、
,過點(diǎn)
且斜率為
的直線與
軸交于點(diǎn)
,與橢圓
交于另一個(gè)點(diǎn)
,且點(diǎn)
在
軸上的射影恰好為點(diǎn)
.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)且斜率大于
的直線與橢圓交于
兩點(diǎn)
,若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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