【題目】近幾年市加大霧霾治理的投入,空氣質量與前幾年相比有了很大改善,并于2018年
市入選中國空氣優良城市
.已知該市設有9個監測站用于監測空氣質量指數(
),其中在輕度污染區、中度污染區、重度污染區分別設有2,4,3個監測站,并以9個監測站測得的
的平均值為依據播報該市的空氣質量.
(1)若某日播報的為119,已知輕度污染區
平均值為70,中度污染區
平均值為115,求重度污染區
平均值;
(2)如圖是2018年11月份30天的的頻率分布直方圖,11月份僅有1天
在
內.
①某校參照官方公布的,如果周日
小于150就組織學生參加戶外活動,以統計數據中的頻率為概率,求該校學生周日能參加戶外活動的概率;
②環衛部門從11月份不小于170的數據中抽取三天的數據進行研究,求抽取的這三天中
值不小于200的天數的分布列和數學期望.
【答案】(1)157; (2)①;②分布列見解析,
【解析】
(1)設重度污染區平均值為
,根據頻率分布直方圖的性質列出方程,即可求解;
(2)①分別計算在
,
和
的天數,利用古典概型的概率計算公式,即可求解;
②得出隨機變量的所有可能取值為
,分別求得其相應的概率,得出隨機變量的分布
(1)由題意,設重度污染區平均值為
,
根據頻率分布直方圖的性質,可得,解得
,
即重度污染區平均值
.
(2)①由題意知在
的天數為:
天,
在
的天數為:
天,
在
的天數為:
天,
所以11月份不小于150的共
天,
即能參加戶外活動的概率為
②由不小于170天的共7天,不小于200天的共2天,
所以隨機變量的所有可能取值為
,
則,
,
.
所以隨機變量的分布列為:
0 | 1 | 2 | |
所以.
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【題目】設某大學的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關關系,根據一組樣本數據(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結論中不正確的是
A. y與x具有正的線性相關關系
B. 回歸直線過樣本點的中心(,
)
C. 若該大學某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg
D. 若該大學某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg
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【題目】已知橢圓的離心率為
,右焦點為
,以原點
為圓心,橢圓
的短半軸長為半徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,過定點的直線
交橢圓
于
兩點,連接
并延長交
于
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】計算機考試分理論考試與實際操作兩部分,每部分考試成績只記“合格”與“不合格”,兩部分考試都“合格”者,則計算機考試“合格”,并頒發合格證書甲、乙、丙三人在理論考試中“合格”的概率依次為,
,
,在實際操作考試中“合格”的概率依次為
,
,
,所有考試是否合格相互之間沒有影響.
(1)假設甲、乙、丙三人同時進行理論與實際操作兩項考試,誰獲得合格證書的可能性最大?
(2)這三人進行理論與實際操作兩項考試后,求恰有兩人獲得合格證書的概率.
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【題目】已知動圓C過定點F(2,0),且與直線x=-2相切,圓心C的軌跡為E,
(1)求圓心C的軌跡E的方程;
(2)若直線l交E與P,Q兩點,且線段PQ的中心點坐標(1,1),求|PQ|.
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【題目】為紀念“五四運動”100周年,某校團委舉辦了中國共產主義青年團知識宣講活動活動結束后,校團委對甲、乙兩組各10名團員進行志愿服務次數調查,次數統計結果用莖葉圖記錄如下,乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認,在圖中以表示.
(1)若甲組服務次數的平均值不小于乙組服務次數的平均值,求圖中所有可能的取值;
(2)團委決定對甲、乙兩組中服務次數超過15次的團員授予“優秀志愿者”稱號設,現從所有“優秀志愿者”里任取3人,求其中乙組的人數
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校從學生會宣傳部6名成員(其中男生4人,女生2人)中,任選3人參加某省舉辦的“我看中國改革開放三十年”演講比賽活動.
(1)設所選3人中女生人數為ξ,求ξ的分布列;
(2)求男生甲或女生乙被選中的概率;
(3)設“男生甲被選中”為事件A,“女生乙被選中”為事件B,求P(B)和P(B|A).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若關于某設備的使用年限(年)和所支出的維修費
(萬元)有如下統計資料:
若由資料知,對
呈線性相關關系.
(1)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出關于
的線性回歸方程
;
(2)估計使用年限為10年時,維修費用約是多少?(精確到兩位小數);
(3)計算第2年和第6年的殘差.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為
;
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從數列中取出部分項組成的數列稱為數列
的“子數列”.
(1)若等差數列的公差
,其子數列
恰為等比數列,其中
,
,
,求
;
(2)若,
,判斷數列
是否為
的“子數列”,并證明你的結論.
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