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【題目】設數(shù)列{an}滿足a1=2,an1an=3·22n1.

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;

(2)bnnan,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn.

【答案】(1)an=22n1.(2)Sn [(3n-1)22n1+2]

【解析】

(1)利用累加法求出數(shù)列{an}的通項公式為an=22n1.(2)利用錯位相減法求數(shù)列{bn}的前n項和Sn.

(1)由已知,當n≥1時,an1=[(an1an)+(anan1)+…+(a2a1)]+a1=3(22n1+22n3+…+2)+2=22(n1)1.

a1=2,符合上式,所以數(shù)列{an}的通項公式為an=22n1.

(2)bnnann·22n1

Sn=1·2+2·23+3·25+…+n·22n1

從而22·Sn=1·23+2·25+3·27+…+n·22n1.

-②(1-22)Sn=2+23+25+…+22n1n·22n1,即Sn[(3n-1)22n1+2].

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,質(zhì)量測試分為:指標不小于為一等品;指標不小于且小于為二等品;指標小于為三等品。其中每件一等品可盈利元,每件二等品可盈利元,每件三等品虧損元。現(xiàn)對學徒甲和正式工人乙生產(chǎn)的產(chǎn)品各件的檢測結(jié)果統(tǒng)計如下:

測試指標

根據(jù)上表統(tǒng)計得到甲、乙生產(chǎn)產(chǎn)品等級的頻率分別估計為他們生產(chǎn)產(chǎn)品等級的概率。求:

(1)乙生產(chǎn)一件產(chǎn)品,盈利不小于元的概率;

(2)若甲、乙一天生產(chǎn)產(chǎn)品分別為件和件,估計甲、乙兩人一天共為企業(yè)創(chuàng)收多少元?

(3)從甲測試指標為與乙測試指標為件產(chǎn)品中選取件,求兩件產(chǎn)品的測試指標差的絕對值大于的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當時,求曲線在點處的切線方程;

(2)在(1)的條件下,求證:

(3)當時,求函數(shù)上的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

已知函數(shù),其中

)當,求曲線在點處的切線方程;

時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在底面為矩形的四棱錐中,,且,其中分別是線段的中點。

1)證明:平面

2)證明:平面

3)求:直線與平面所成角的正弦值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某個產(chǎn)品有若干零部件構(gòu)成,加工時需要經(jīng)過7道工序,分別記為.其中,有些工序因為是制造不同的零部件,所以可以在幾臺機器上同時加工;有些工序因為是對同一個零部件進行處理,所以存在加工順序關系,若加工工序必須要在工序完成后才能開工,則稱的緊前工序.現(xiàn)將各工序的加工次序及所需時間(單位:小時)列表如下:

工序

加工時間

3

4

2

2

2

1

5

緊前工序

現(xiàn)有兩臺性能相同的生產(chǎn)機器同時加工該產(chǎn)品,則完成該產(chǎn)品的最短加工時間是( )

(假定每道工序只能安排在一臺機器上,且不能間斷.)

A. 11個小時 B. 10個小時 C. 9個小時 D. 8個小時

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(坐標系與參數(shù)方程選做題)
已知曲線C的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),C在點(1,1)處的切線為l,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,則l的極坐標方程為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù),其中.

(Ⅰ)當時,求函數(shù)的極值;

(Ⅱ)當時,證明:函數(shù)不可能存在兩個零點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某大學餐飲中心為了了解新生的飲食習慣,在某學院大一年級名學生中進行了抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)喜歡甜品的占.這名學生中南方學生共南方學生中有人不喜歡甜品.

(1)完成下列列聯(lián)表

喜歡甜品

不喜歡甜品

合計

南方學生

北方學生

合計

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有的把握認為“南方學生和北方學生在選用甜品的飲食習慣方面有差異”;

(3)已知在被調(diào)查的南方學生中有名數(shù)學系的學生其中名不喜歡甜品名物理系的學生其中名不喜歡甜品.現(xiàn)從這兩個系的學生中,各隨機抽取記抽出的人中不喜歡甜品的人數(shù)為的分布列和數(shù)學期望.

附:.

0.15

0.100

0.050

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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同步練習冊答案
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