【題目】已知圓與圓
(1)若直線與圓
相交于
兩個不同點,求
的最小值;
(2)直線上是否存在點
,滿足經過點
有無數對互相垂直的直線
和
,它們分別與圓
和圓
相交,并且直線
被圓
所截得的弦長等于直線
被圓
所截得的弦長?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓經過點
,離心率為
,動點
.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)求以為直徑且被直線
截得的弦長為2的圓的方程;
(Ⅲ)設是橢圓的右焦點,過點
作
的垂線與以
為直徑的圓交于點
,證明:線段
的長為定值,并求出這個定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面
為直角梯形,
,平面
平面
,
分別為
的中點,
為
的中點,過
作平面
分別與交
于點
.
(Ⅰ)當為
中點時,求證:平面
平面
;
(Ⅱ)當時,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓,在培訓期間他們參加的5次預寒成績記錄如下:
甲:82,82,79,95,87
乙:95,75,80,90,85
(1)用莖葉圖表示這兩組數據;
(2)求甲、乙兩人成績的平均數與方差;
(3)若現要從中選派一人參加數學競賽,你認為選派哪位學生參加合適,說明理由?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列{an}的前n項和為Sn滿足2Sn=an+1﹣2n+1+1,n∈N* , 且a1 , a2+5,a3成等差數列.
(1)求a1的值;
(2)求數列{an}的通項公式.
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