在△
，已知
(1)求角
值；
(2)求
的最大值.
浙江之星學業水平測試系列答案
高效智能課時作業系列答案科目：高中數學 來源： 題型：解答題
已知函數
.
（Ⅰ）請用“五點法”畫出函數
在長度為一個周期的閉區間上的簡圖（先在所給的表格中填上所需的數值，再畫圖）；
（Ⅱ）求函數的單調遞增區間；
（Ⅲ）當
時，求函數的最大值和最小值及相應的
的值.
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
行列式
按第一列展開得
，記函數
，且
的最大值是
.
（1）求
；
（2）將函數
的圖像向左平移
個單位，再將所得圖像上各點的橫坐標擴大為原來的
倍，縱坐標不變，得到函數
的圖像，求
在
上的值域．
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
已知函數
（
）的最小正周期為
．
（Ⅰ）求函數
的單調增區間；
（Ⅱ）將函數的圖象向左平移
個單位，再向上平移
個單位，得到函數
的圖象．求在區間
上零點的個數．
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
設P是⊙O：
上的一點，以
軸的非負半軸為始邊、OP為終邊的角記為
，又向量
。且
.
（1）求
的單調減區間；
（2）若關于
的方程
在
內有兩個不同的解，求
的取值范圍.
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
某單位有
、
、
三個工作點，需要建立一個公共無線網絡發射點
，使得發射點到三個工作點的距離相等．已知這三個工作點之間的距離分別為
，
，
．假定、、、四點在同一平面內．
（Ⅰ）求
的大小；
（Ⅱ）求點到直線
的距
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;⑵ 
．
，可將此式變形為
，根據特征可聯想到余弦定理
，從而可求出
的值，即可得出
;⑵由⑴中所求
中可得
的值，這樣可得
的關系，則
，運用兩角差的余弦公式展開可化簡得
的形式，再根據公式
化簡，最后結合函數
的圖象，結合
的范圍，可求出
的范圍，即可得到
，
， 4分
，所以
，所以
， 10分
，所以
， 12分
，即
時，
sinxcosx－2cos2x+l．
∈（0，
），且f（
，
，
，
.
的最大值及
的取值范圍；
的最大值和最小值.
中，角
、
、
所對的邊分別為
、
、
，且
.
的值；
，
，求