【題目】已知橢圓(
)的左右焦點分別為
、
,離心率
.過
的直線交橢圓于
、
兩點,三角形
的周長為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若弦,求直線
的方程.
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:(1)利用橢圓的離心率以及的周長為8,求出a,c,b,即可得到橢圓的方程,
(2)求出直線方程與橢圓方程聯立,點的坐標為
,
的坐標為
求出A,B坐標,然后求解三角形的面積即可.
試題解析:
(1)三角形的周長
,所以
.
離心率,所以
,則
.
橢圓的方程為:
(2)設點的坐標為
,
的坐標為
,
的斜率為
(
顯然存在)
.
.
點睛: 本題主要考查直線與圓錐曲線位置關系,所使用方法為韋達定理法:因直線的方程是一次的,圓錐曲線的方程是二次的,故直線與圓錐曲線的問題常轉化為方程組關系問題,最終轉化為一元二次方程問題,故用韋達定理及判別式是解決圓錐曲線問題的重點方法之一,尤其是弦中點問題,弦長問題,可用韋達定理直接解決,但應注意不要忽視判別式的作用.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高三年級共有學生195人,其中女生105人,男生90人.現采用按性別分層抽樣的方法,從中抽取13人進行問卷調查.設其中某項問題的選擇分別為“同意”、“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調查人答卷情況的部分信息.
同意 | 不同意 | 合計 | |
女學生 | 4 | ||
男學生 | 2 |
(Ⅰ)完成上述統計表;
(Ⅱ)根據上表的數據估計高三年級學生該項問題選擇“同意”的人數;
(Ⅲ) 從被抽取的女生中隨機選取2人進行訪談,求選取的2名女生中至少有一人選擇“同意”的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2﹣2x+4my+4m2=0,圓C1:x2+y2=25,以及直線l:3x﹣4y﹣15=0.
(1)求圓C1:x2+y2=25被直線l截得的弦長;
(2)當m為何值時,圓C與圓C1的公共弦平行于直線l;
(3)是否存在m,使得圓C被直線l所截的弦AB中點到點P(2,0)距離等于弦AB長度的一半?若存在,求圓C的方程;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,以
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
(
),
為
上一點,以
為邊作等邊三角形
,且
、
、
三點按逆時針方向排列.
(Ⅰ)當點在
上運動時,求點
運動軌跡的直角坐標方程;
(Ⅱ)若曲線:
,經過伸縮變換
得到曲線
,試判斷點
的軌跡與曲線
是否有交點,如果有,請求出交點的直角坐標,沒有則說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左,右焦點為
,左,右頂點為
,過點
的
直線分別交橢圓于點
.
(1)設動點,滿足
,求點
的軌跡方程;
(2)當時,求
點的坐標;
(3)設,求證:直線
過
軸上的定點.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某手機賣場對市民進行國產手機認可度的調查,隨機抽取名市民,按年齡(單位:歲)進行統計和頻數分布表和頻率分布直線圖如下:
分組(歲) | 頻數 |
合計 |
(1)求頻率分布表中、
的值,并補全頻率分布直方圖;
(2)在抽取的這名市民中,按年齡進行分層抽樣,抽取
人參加國產手機用戶體驗問卷調查,現從這
人中隨機選取
人各贈送精美禮品一份,設這
名市民中年齡在
內的人數
,求
的分布列及數學期望.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com