已知
，且
（1）求實數m的值。
（2）求
的單調區間。
名校課堂系列答案科目：高中數學 來源：[同步]2014年人教A版選修一1-2第一章1.2練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•泰安一模）為調查某地區老年人是否需要志愿者提供幫助，用簡單隨機抽樣方法從該地區調查了500位老人，結果如表：
| 性別 |
|
是否需要志愿者 | 男 | 女 |
需要 | 40 | 30 |
不需要 | 160 | 270 |
由
算得，
附表：
P（K2≥k） | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
參照附表，得到的正確結論是（ ）
A.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下，認為“需要志愿者提供幫助與性別有關”
B.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下，認為“需要志愿者提供幫助與性別無關”
C.有99%以上的把握認為“需要志愿者提供幫助與性別有關”
D.有99%以上的把握認為“需要志愿者提供幫助與性別無關”
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年人教A版選修2-1 第二章圓錐曲線與方程練習卷（解析版） 題型：選擇題
（5分）（2014•甘肅二模）過拋物線y2=4x的焦點作直線交拋物線于A（x1，y1）B（x2，y2）兩點，如果x1+x2=6，那么|AB|=（ ）
A.6 B.8 C.9 D.10
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科目：高中數學 來源：[同步]2014人教B版選修4-5 2.4最大值與最小值 優化數學模型（解析版） 題型：填空題
（2009•深圳一模）若不等式|a﹣1|≥x+2y+2z，對滿足x2+y2+z2=1的一切實數x、y、z恒成立，則實數a的取值范圍是 ．
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科目：高中數學 來源：[同步]2014人教B版選修4-5 2.4最大值與最小值 優化數學模型（解析版） 題型：選擇題
若0＜a，b，c＜1滿足條件ab+bc+ac=1，則
的最小值是（ ）
A.
B.
C.
D.3
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科目：高中數學 來源：2016屆陜西省高一下學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知向量
=（2,1），
=（1,7），
=（5,1），設X是直線OP上的一點（O為坐標原點）則
的最小值為（ ）
A．８ B．
C．５
D．－８
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科目：高中數學 來源：[同步]2015年蘇教版必修一 1.1 集合的含義及其表示練習卷（解析版） 題型：選擇題
集合P={x|x=2k，k∈Z}，Q={x|x=2k+1，k∈Z}，R={x|x=4k+1，k∈Z}，且a∈P，b∈Q，則有（ ）
A.a+b∈P
B.a+b∈Q
C.a+b∈R
D.a+b不屬于P、Q、R中的任意一個
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；（2）
（
）；
的形式，然后代
，即可得到
；（2）利用復合函數的單調性，即同增異減，令
，因為
上為增函數，所以
的增區間為
的增區間，
的減區間為
∴
的單調增區間是
,︱
︱=1,則
。