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【題目】某工廠生產的產品中分正品與次品,正品重,次品重,現有5袋產品(每袋裝有10個產品),已知其中有且只有一袋次品(10個產品均為次品)如果將5袋產品以15編號,第袋取出個產品(),并將取出的產品一起用秤(可以稱出物體重量的工具)稱出其重量,若次品所在的袋子的編號是2,此時的重量_________;若次品所在的袋子的編號是,此時的重量_______.

【答案】1520

【解析】

1袋取1個,第2袋取2個,第3袋取3個,第4袋取4個,第5袋取5個,共取15.若次品是第2袋,則15個產品中正品13個,次品2個,若次品是第袋,則15個產品中次品個,正品個,分別進行計算,即可得答案.

1袋取1個,第2袋取2個,第3袋取3個,第4袋取4個,第5袋取5個,共取15.若次品是第2袋,則15個產品中正品13個,次品2個,

此時的重量

若次品是第袋,則15個產品中次品個,正品個,

此時的重量.

故答案為:1520

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某校為了解校園安全教育系列活動的成效,對全校學生進行了一次安全意識測試,根據測試成績評定“合格”、“不合格”兩個等級,同時對相應等級進行量化:“合格”記5分,“不合格”記0分.現隨機抽取部分學生的答卷,統計結果及對應的頻率分布直方圖如圖所示:

等級

不合格

合格

得分

頻數

6

24

(Ⅰ)求 的值;

(Ⅱ)用分層抽樣的方法,從評定等級為“合格”和“不合格”的學生中隨機抽取10人進行座談.現再從這10人這任選4人,記所選4人的量化總分為,求的分布列及數學期望

(Ⅲ)某評估機構以指標,其中表示的方差)來評估該校安全教育活動的成效.若,則認定教育活動是有效的;否則認定教育活動無效,應調整安全教育方案.在(Ⅱ)的條件下,判斷該校是否應調整安全教育方案?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在南北方向有一條公路,一半徑為100的圓形廣場(圓心為)與此公路所在直線相切于點,點為北半圓弧(弧)上的一點,過點作直線的垂線,垂足為,計劃在內(圖中陰影部分)進行綠化,設的面積為(單位:),

1)設,將表示為的函數;

2)確定點的位置,使綠化面積最大,并求出最大面積.

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【題目】某研究所開發了一種新藥,測得成人注射該藥后血藥濃度y(微克/毫升)與給藥時間x(小時)之間的若干組數據,并由此得出yx之間的一個擬合函數y400.6x0.62x)(x[012]),其簡圖如圖所示.試根據此擬合函數解決下列問題:

1)求藥峰濃度與藥峰時間(精確到0.01小時),并指出血藥濃度隨時間的變化趨勢;

2)求血藥濃度的半衰期(血藥濃度從藥峰濃度降到其一半所需要的時間)(精確到0.01小時).

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【題目】已知函數.

(1)討論的單調性.

(2)試問是否存在,使得恒成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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【題目】基于移動網絡技術的共享單車被稱為“新四大發明”之一,短時間內就風靡全國,給人們帶來新的出行體驗,某共享單車運營公司的市場研究人員為了了解公司的經營狀況,對公司最近6個月的市場占有率進行了統計,結果如下表:

月份

2018.11

2018.12

2019.01

2019.02

2019.03

2019.04

月份代碼

1

2

3

4

5

6

11

13

16

15

20

21

(1)請用相關系數說明能否用線性回歸模型擬合與月份代碼之間的關系.如果能,請計算出關于的線性回歸方程,如果不能,請說明理由;

(2)根據調研數據,公司決定再采購一批單車擴大市場,從成本1000元/輛的型車和800元/輛的型車中選購一種,兩款單車使用壽命頻數如下表:

車型 報廢年限

1年

2年

3年

4年

總計

10

30

40

20

100

15

40

35

10

100

經測算,平均每輛單車每年能為公司帶來500元的收入,不考慮除采購成本以外的其它成本,假設每輛單車的使用壽命都是整數年,用頻率估計每輛車使用壽命的概率,以平均每輛單車所產生的利潤的估計值為決策依據,如果你是公司負責人,會選擇哪款車型?

參考數據:.

參考公式:相關系數.

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【題目】已知拋物線的焦點為,點在拋物線上,且

1)求拋物線的方程;

2)過點作互相垂直的兩條直線,與拋物線分別相交于點分別為弦的中點,求面積的最小值.

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【題目】在平面直角坐標系中,曲線過點,其參數方程為(為參數,),以坐標原點為極點,以軸的 非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.

1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;

2)若曲線和曲線交于兩點,且,求實數的值.

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【題目】如圖,在三棱錐中,的中點.

(1)證明:平面

(2)若點在棱上,且二面角,求與平面所成角的正弦值.

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