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【題目】華中師大附中中科教處為了研究高一學生對物理和數(shù)學的學習是否與性別有關(guān),從高一年級抽取60,名同學(男同學30名,女同學30名),給所有同學物理題和數(shù)學題各一題,讓每位同學自由選擇一道題進行解答.選題情況如下表:(單位:人)

(1)在犯錯誤的概率不超過1%是條件下,能否判斷高一學生對物理和數(shù)學的學習與性別有關(guān)?

(2)經(jīng)過多次測試后發(fā)現(xiàn),甲每次解答一道物理題所用的時間5—8分鐘,乙每次解答一道物理題所用的時間為6—8分鐘,現(xiàn)甲、乙解同一道物理題,求甲比乙先解答完的概率;

(3)現(xiàn)從選擇做物理題的8名女生中任意選取兩人,對題目的解答情況進行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

【答案】(1)見解析;(2);(3)見解析.

【解析】分析:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)利用公式求出從而得到在犯錯誤概率不超過的前提下,不能判斷高一學生對物理和數(shù)學的學習與性別有關(guān);(2)設(shè)甲、乙解答一道物理題的時間分別為分鐘,由設(shè)甲每次解答一道物理題的時間分別為分鐘,乙每次解答一道物理題的時間分別為分鐘,利用線性規(guī)劃由幾何概型能求出甲比乙先解答完的概率;(3)由題意知在選擇物理題的8名女生中任意抽取兩人,抽取方法有種,可能取值為0,1,2,分別利用古典概型概率公式結(jié)合組合知識求出相應的概率,由此能求出的分布列,利用期望公式可得.

詳解(1)由表中數(shù)據(jù)得的觀測值

在犯錯誤概率不超過1%的前提下,不能判斷高一學生對物理和數(shù)學的學習與性別有關(guān).

(2)設(shè)甲、乙解答一道物理題的時間分別為分鐘,則,設(shè)事件為“甲比乙先解答完此題”,則,作出可行域如圖

.

(3)由題設(shè)可知選擇做物理題的8名女生中任意抽取兩人,抽取方法有種,其中甲、乙兩人沒有一個人被抽到有種,恰有一人被抽到有種,兩人都被抽到有

可能取值為0,1,2,

的分布列為

練習冊系列答案
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(2)求棱柱的體積.

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(2)取出的2個球中1個是白球,另1個是紅球.

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1)二次函數(shù)的圖像的頂點坐標是

2)正數(shù)的立方根都是正數(shù);

3)存在一個最大的內(nèi)角小于60°的三角形;

4)對任意實數(shù)t,點都在一次函數(shù)的圖像上.

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【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.

(1)求曲線和曲線的極坐標方程;

(2)已知射線),將射線順時針方向旋轉(zhuǎn)得到,且射線與曲線交于兩點,射線與曲線交于兩點,求的最大值.

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【題目】某中學一位高三班主任對本班50名學生學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行調(diào)查,得到的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:

積極參加班級工作

不積極參加班級工作

合計

學習積極性高

18

7

25

學習積極性不高

6

19

25

合計

24

26

50

(1)如果隨機調(diào)查這個班的一名學生,那么抽到不積極參加班級工作且學習積極性不高的學生的概率是多少?

(2)若不積極參加班級工作且學習積極性高的7名學生中有兩名男生,現(xiàn)從中抽取2名學生參加某項活動,問2名學生中有1名男生的概率是多少?

(3)學生的學習積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān)系?請說明理由.

附:

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【題目】已知函數(shù).

1)若,求的零點個數(shù);

2)若,證明:.

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